(14分)已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收,某學(xué)習(xí)小組據(jù)此按下圖裝置展開如下相關(guān)探究:取一定量的銅片于三頸燒瓶中,通入一段時(shí)間N2后再加入足量的濃硫酸,加熱。裝置A中有白霧(硫酸酸霧)生成, 裝置B中產(chǎn)生白色沉淀。

回答下列問題:

(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 ;檢查圖中連通裝置A、B氣密性的方法是 。

(2)加入濃硫酸之前先通人N2一段時(shí)間,其目的是 ;排除裝置A中白霧影響,可在裝置A、B間增加洗氣瓶C,則C中盛放的試劑是 。若用氫氧化鈉溶液處理尾氣,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)經(jīng)過討論,該小組對(duì)裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因,提出下列假設(shè)(不考慮各因素的疊加):

假設(shè)1:裝置A中白霧進(jìn)入裝置B中參與了反應(yīng)。

假設(shè)2: 。

假設(shè)3:Fe(NO3)2溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3能氧化SO2。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)3,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟(簡述操作過程)

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①測1.0molL1Fe(NO3)3溶液的pH;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月過程性檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是

A.將硫酸銅溶液加熱蒸發(fā)、濃縮、冷卻結(jié)晶,可以制備硫酸銅晶體

B.測定等濃度NaClO溶液和Na2SO4溶液的pH,比較Cl、S元素的非金屬性強(qiáng)弱

C.萃取法除去NaBr溶液中的少量NaI,需要用燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

D.檢驗(yàn)Na2SO3固體是否被部分氧化:取少量固體溶于水,滴加過量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡,再滴加BaCl2溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(B)(13分)根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(所有無機(jī)產(chǎn)物均已略去);卮鹣铝懈鲉枺

(1)在編號(hào)(I)~(VI)的六個(gè)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有(填反應(yīng)編號(hào)) 。

(2)寫出指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:F ;I 。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式: 。

G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式: 。

(4)的同分異構(gòu)體甚多,其中屬于酚的同分異構(gòu)體共有 種,這些同分異構(gòu)體中,在核磁共振氫譜中有四個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(B)下列方程式表示的反應(yīng)既不屬于加成反應(yīng)也不屬于取代反應(yīng)的是

A.C6H5CH2Cl+NaCN → C6H5CH2CN+NaCl

B.C6H5Li+CO2 → C6H5COOLi

C.CH3CH2CHO+HCN→CH3CH2CH(CN)OH

D、CH3COOCH2CH3CH3COOH+CH2=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具和基礎(chǔ)。下列有關(guān)化學(xué)用語的使用正確的是

A.食醋呈酸性的原因是:CH3COOH+H2O=CH3COO-+H3O+

B.純堿溶液呈堿性的原因是:CO32 -+2H2OH2CO3+2OH-

C.用鐵作陽極,電解飽和食鹽水的離子方程式:Fe+2H2OFe(OH)2+H2↑

D.表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);H=-571.6KJ·mol—1

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為向25mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中逐滴滴加0.2 mol·L-1CH3COOH溶液過程中溶液pH的變化曲線。AB區(qū)間,c(OH-)>c(H+),則c(OH-)與c(CH3COO-)大小關(guān)系是:

A.c(OH-)一定大于c(CH3COO-)

B.c(OH-)一定小于c(CH3COO-)

C.c(OH-)一定等于c(CH3COO-)

D.c(OH-)大于、小于或等于c(CH3COO-)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測試(五)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(15分)催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)需采用催化工藝。

(1)接觸法制硫酸中采用V2O5作催化劑:

4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s) +8SO2(g) △H=―3412 kJ·mol-1

2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H=―196.6 kJ·mol-1

SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l) △H=―130.3 kJ·mol-1

以FeS2為原料,理論上生產(chǎn)2mol H2SO4(l)所釋放出的熱量為 kJ。

(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料通過脫氫、分解兩步反應(yīng)得到。

第一步:2CH3OH(g)HCOOCH3(g)+2H2(g) △H>0

第二步:HCOOCH3(g)CH3OH(g)+CO(g) △H>0

①第一步反應(yīng)的機(jī)理可以用圖1所示。圖中中間產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(1)“酸浸”中硫酸要適當(dāng)過量,目的是:①提高鐵的浸出率,② 。

(2)“還原”是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,同時(shí)FeS2被氧化為SO42-,該反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)為測定“酸浸”步驟后溶液中Fe3+的量以控制加入FeS2的量。實(shí)驗(yàn)步驟為:

準(zhǔn)確量取一定體積的酸浸后的溶液于錐形瓶中,加入HCl、稍過量SnCl2,再加HgCl2除去過量的SnCl2,以二苯胺磺酸鈉為指示劑,用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,有關(guān)反應(yīng)方程式如下:

2Fe3++Sn2++6Cl-=2Fe2++SnCl62-,

Sn2++4Cl-+2HgCl2=SnCl62-+Hg2Cl2↓,

6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O。

①若SnCl2不足量,則測定的Fe3+量 (填“偏高”、“偏低”、“不變”,下同)。

②若不加HgCl2,則測定的Fe3+量 。

(4)①可選用 (填試劑)檢驗(yàn)濾液中含有Fe3+。產(chǎn)生Fe3+的原因是 (用離子反應(yīng)方程式表示)。

②已知部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Fe(OH)2

Mg(OH)2

Mn(OH)2

開始沉淀

2.7

3.8

7.5

9.4

8.3

完全沉淀

3.2

5.2

9.7

12.4

9.8

實(shí)驗(yàn)可選用的試劑有:稀HNO3、Ba(NO3)2溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液,要求制備過程中不產(chǎn)生有毒氣體。請(qǐng)完成由“過濾”后的溶液模擬制備氧化鐵的實(shí)驗(yàn)步驟:

a.氧化: ;

b.沉淀: ;

c.分離,洗滌;

d.烘干,研磨。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列裝置作用的分析或解釋正確的是

A.裝置甲可除去HCl中的Cl2雜質(zhì)

B.裝置乙可吸收SO2,并防止倒吸

C.裝置丙石灰水變渾濁即可證明非金屬性:Si>C

D.裝置丁可制取并收集NO氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三4月階段測試?yán)砭C試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.發(fā)展核電、煤中加入生石灰、利用二氧化碳制造全降解塑料都能有效減少環(huán)境污染

B.物質(zhì)變化中炭化、鈍化、皂化、酯化、熔化都屬于化學(xué)變化

C.氫鍵、分子間作用力、離子鍵和共價(jià)鍵均為微粒間的相互作用力

D.農(nóng)業(yè)廢棄物、城市工業(yè)有機(jī)廢棄物及動(dòng)物糞便中都蘊(yùn)藏著豐富的生物質(zhì)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案