14.下列實(shí)驗(yàn)原理或操作,正確的是(  )
A.用廣泛pH試紙測(cè)得 0.1mol/L NH4Cl溶液的pH=5.2
B.酸堿中和滴定時(shí)錐形瓶用蒸餾水洗滌后,再用待測(cè)液潤(rùn)洗后裝液進(jìn)行滴定
C.將碘水倒入分液漏斗,加入適量苯振蕩后靜置,從分液漏斗下口放出碘的苯溶液
D.常溫常壓下,將15g NO和8g O2混合,所得混合氣體分子總數(shù)小于0.5NA

分析 A.pH試紙測(cè)定的pH為整數(shù)而沒(méi)有小數(shù);
B.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶不能用待測(cè)液潤(rùn)洗;
C.分液時(shí),下層液體從下口倒出,為防止含有雜質(zhì),上層液體從上口倒出;
D.常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,n(NO)=$\frac{15g}{30g/mol}$=0.5mol,n(O2)=$\frac{8g}{32g/mol}$=0.25mol,二者恰好反應(yīng)生成二氧化氮0.5mol,但二氧化氮能自身轉(zhuǎn)化為四氧化二氮.

解答 解:A.pH試紙測(cè)定的pH為整數(shù)而沒(méi)有小數(shù),所以廣泛pH試紙不可能測(cè)得 0.1mol/L NH4Cl溶液的pH=5.2,故A錯(cuò)誤;
B.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶不能用待測(cè)液潤(rùn)洗,否則會(huì)導(dǎo)致待測(cè)液物質(zhì)的量增大,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大,故B錯(cuò)誤;
C.分液時(shí),下層液體從下口倒出,為防止含有雜質(zhì),上層液體從上口倒出,苯密度小于水,所以與苯與碘水混合時(shí)苯位于上方,應(yīng)該從分液漏斗上口倒出,故C錯(cuò)誤;
D.常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,n(NO)=$\frac{15g}{30g/mol}$=0.5mol,n(O2)=$\frac{8g}{32g/mol}$=0.25mol,二者恰好反應(yīng)生成二氧化氮0.5mol,但二氧化氮能自身轉(zhuǎn)化為四氧化二氮,所以導(dǎo)致氣體總物質(zhì)的量小于0.5mol,則分子數(shù)小于0.5NA,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及基本物質(zhì)分離和提純、誤差分析、pH測(cè)定、可逆反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)基本操作方法、物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是D,很多同學(xué)往往忘記二氧化氮和四氧化二氮之間的轉(zhuǎn)化而導(dǎo)致錯(cuò)誤,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A.AlCl3溶液與燒堿溶液反應(yīng),當(dāng)n(OH-):n(Al3+)=7:2時(shí),2Al3++7OH-═Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O
B.CuCl2溶液與NaHS溶液反應(yīng),當(dāng)n(CuCl2):n(NaHS)=1:2時(shí)Cu2++2HS-═CuS↓+H2S↑
C.Cl2與FeBr2溶液反應(yīng),當(dāng)n(Cl2):n(FeBr2)=1:1時(shí),2Fe2++4Br-+3Cl2═2 Fe3++2Br2+6Cl-
D.Fe與稀硝酸反應(yīng),當(dāng)n(Fe):n(HNO3)=3:8時(shí),3Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列物質(zhì)所含粒子數(shù)為0.2NA的是( 。
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2中含有的共價(jià)鍵數(shù)
②常溫下,2L pH=13的Na2CO3溶液中含有的OH-離子數(shù)
③100mL 1.0mo1•L-1的NaAlO2溶液中含有的氧原子數(shù)
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與足量的NaOH溶液反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
⑤3.2gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子數(shù)
⑥3.9g Na2O2晶體中所含的離子總數(shù).
A.②③⑥B.②⑤C.③⑤⑥D.④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A可作工業(yè)生產(chǎn)D的原料,B為非金屬單質(zhì),F(xiàn)為常見(jiàn)的紅棕色油漆顏料的主要成分,A、C、D、E中含有同一種元素.

回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有1molA參加反應(yīng),假設(shè)各步反應(yīng)均完全,生成E的質(zhì)量為466.0g,生成F的質(zhì)量為80.0g,則A的化學(xué)式為FeS2,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2=8SO2+2Fe2O3
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,反應(yīng)一段時(shí)間后所得溶液的PH值將減少(填“增大”、“減少”、或“不變”);寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(3)在高溫條件下,向一個(gè)密閉容器中投入1mol C 和2mol B,反應(yīng)⑥進(jìn)行一段時(shí)間后達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得C的轉(zhuǎn)化率為86.0%,放出熱量為a KJ,則此條件下C與B反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)△H=-2.3aKJ•mol-1;這時(shí)容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為49.8g/mol.(精確到0.1)
(4)在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng) ⑦是用水吸收I制得D的嗎?不是(填“是”或“不是”),如果不是,應(yīng)用98.3%的濃硫酸吸收(如果是,此項(xiàng)不填).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.烴A(C10H16),叫ɑ-非蘭烴,與A相關(guān)反應(yīng)如下:

已知:(1)
(2)
(1)F的分子式為C10H20
(2)B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為羰基、羧基.
(3)含兩個(gè)-COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有4種(不考慮手性異構(gòu))
(4)B→D,D→E的反應(yīng)類(lèi)型分別為加成反應(yīng)、取代反應(yīng).
(5)E為含六元環(huán)的化合物,寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式:2$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+2H2O.
(6)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有3種(不考慮立體異構(gòu)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向A、B、C和D四支試管中的溶液分別進(jìn)行表中的操作,通過(guò)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
操作現(xiàn)象結(jié)論
A①滴加稀HNO3
  ②滴加BaCl2溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
白色沉淀
原溶液一定含Ag+
B滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生原溶液一定含CO32-
C①滴加稀HCl
   ②滴加AgNO3溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
白色沉淀
原溶液一定含Cl-
D   ①加KSCN溶液
②滴加氯水
無(wú)明顯現(xiàn)象
溶液呈紅色
原溶液一定含F(xiàn)e2+
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A $\stackrel{+O_{2}}{→}$   B  $\stackrel{+O_{2}}{→}$  C  $\stackrel{+H_{2}O}{→}$   D;
I、若A是一種單質(zhì)為淡黃色固體;B為酸雨的成因之一,且可使品紅溶液褪色,則
(1)將B通入KMnO4溶液的現(xiàn)象為:溶液褪色;體現(xiàn)B的還原性(填“氧化性”“還原性”“漂白性”);
(2)請(qǐng)寫(xiě)出D的濃溶液與單質(zhì)銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)=SO2↑+CuSO4+2H2O;此反應(yīng)中作氧化劑的D與參加反應(yīng)的D的物質(zhì)的量之比為:1:2;
Ⅱ、若A氣體可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),常溫下D的濃溶液能使金屬Fe、Al鈍化,則
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備A的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O請(qǐng)寫(xiě)出C→D的離子方程式:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑.
(2)工業(yè)上用A制取B的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O.
(3)NO2是一種空氣污染物,將其通入Na2CO3溶液進(jìn)行尾氣處理,可以得到NaNO2和另外兩種常見(jiàn)物質(zhì)(其中一種為氣體),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.航天飛船可用肼(N2H4)和過(guò)氧化氫(H2O2)為動(dòng)力源.已知1g液態(tài)肼和足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵鈺r(shí)放出20.05kJ的熱量.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.該反應(yīng)中肼作還原劑
B.液態(tài)肼的燃燒熱△H為-641.6kJ•mol-1
C.該動(dòng)力源的突出優(yōu)點(diǎn)之一是生成物對(duì)環(huán)境污染小
D.肼和過(guò)氧化氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g);△H=-641.6kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測(cè)活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去).已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原,例如:PdCl2+CO+H2O═Pd↓+CO2+2HCl.反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來(lái)檢測(cè)微量CO的存在.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,為了使制氣裝置能“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨!保蠄DA處應(yīng)選用的裝置是Ⅲ(填寫(xiě)“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).若要制取干燥、純凈的CO2,裝置B、C中各盛放的試劑分別為飽和NaHCO3、濃H2SO4
(2)裝入藥品后,在點(diǎn)燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是打開(kāi)裝置III中導(dǎo)氣管活塞待裝置E(填寫(xiě)字母)中出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象時(shí),再點(diǎn)燃酒精噴燈,這步操作的目的是排出該裝置中的空氣.
(3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
①若裝置F中溶液無(wú)明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+3CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2CO3+C.
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式(需注明正確的反應(yīng)條件)是2Na+2CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2CO3+CO.

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