已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:IO3-→I2;MnO4-→Mn2+;H2O2→H2O;Cl2→Cl-。如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是( )
A.IO3- B.MnO4- C.H2O2 D.C12
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省郴州市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1:1:1時(shí),實(shí)際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為
A. 1:6 B.1:7 C.2:11 D.16:25
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市高三上第一次統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定條件下發(fā)生反應(yīng):M2(?)+2R2(g)M2R4(g)
(1)在容積一定、溫度一定的密閉容器中加入一定量M2和R2,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量隨時(shí)間的變化如下圖a所示,則對(duì)M2物質(zhì)的狀態(tài)判斷正確的是______(填序號(hào))
A.只能為氣體 B.只能為固體 C.既可能為固體,也可能為氣體
(2)若在t2時(shí),維持溫度不變將容器體積迅速壓縮為原來(lái)的一半,t3時(shí)達(dá)到新的平衡。在上圖b中畫出t2后c(M2R4)的變化曲線。
(3)若M2為氣態(tài),根據(jù)上圖c回答下列問(wèn)題:
①該反應(yīng)為________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);P2________P1(填“>”或“<”)。
②在一容積可變的密閉容器中充入10mo1M2氣體和30mo1R2氣體,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí),容器容積為20L。如反應(yīng)開始時(shí)仍充入10mo1M2和30mo1R2,則在平衡狀態(tài)B時(shí),容器容積V (B)=____________L。
③在甲、乙、丙三個(gè)不同密閉容器中按不同方式投料,一定條件下發(fā)生該反應(yīng)(起始溫度和起始容器容積均相同),有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
相關(guān)條件 | 恒溫恒容 | 絕熱恒容 | 恒溫恒壓 |
反應(yīng)物投料 | 1 mol M2、2 mol R2 | 1 mol M2R4 | 1 mol M2R4 |
平衡時(shí)容器體積 | V (甲) | V (乙) | V (丙) |
反應(yīng)的平衡常數(shù)K | K(甲) | K(乙) | K(丙) |
平衡時(shí)M2R4的濃度(mol·L-1) | c (甲) | c (乙) | c(丙) |
平衡時(shí)M2R4的反應(yīng)速率(mol·L-1·min-1) | v (甲) | v (乙) | v (丙) |
則下列說(shuō)法正確的是_________。
A.V (甲)>V (丙) B.K(乙)>K(丙) C.c (乙)>c (甲) D.v (甲)=v (丙)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市高三上第一次統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI )中參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物( PM2.5 )、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六項(xiàng)
B.福爾馬林具有殺菌防腐性質(zhì),故可用作食品添加劑
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.金屬鈉著火時(shí)不能使用泡沫滅火器滅火
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將金屬鈉投入AlCl3溶液中,下列有關(guān)敘述一定正確的是( )
A.一定無(wú)氣體放出 B.一定有氣體放出
C.最后一定有沉淀生成,且有氣體放出 D.溶液最后一定澄清,且有氣體放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( )
A.鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B.小蘇打與燒堿溶液反應(yīng):CO32-+2H+=C02↑+H2O
C.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2氣體:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓ +HCO3-
D.氯化鋁溶液中加入過(guò)量的氨水:Al-+4NH4·H2O=A1O2-+4NH4++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去):
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
⑴硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑵當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是 。
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
⑴寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式: 。
⑵實(shí)驗(yàn)開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)提出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是
A.是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 B.分散質(zhì)粒子的大小
C.能不能通過(guò)濾紙或半透膜 D.是否均一、穩(wěn)定、透明
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某教師在課堂上用右圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng),并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管乙中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,該現(xiàn)象能說(shuō)明產(chǎn)生的氣體具有 性。
(2)寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。
(3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是 。
(4)SO 2 的排放是造成酸雨的主要因素,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得出酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的結(jié)論。為進(jìn)一步研究酸雨的成分,該同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水V L,加入0.5 mol/L的Ba(OH) 2 溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗20.00 mL Ba(OH) 2 溶液。請(qǐng)計(jì)算:
①該雨水中共溶解標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO 2 的體積多少mL?
②若生成沉淀物的質(zhì)量為2.25 g,求出沉淀物的組成。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
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