A. | 化學反應的限度都相同 | |
B. | 化學反應的限度可以改變 | |
C. | 可以通過延長化學反應的時間改變化學反應的限度 | |
D. | 當一個化學反應在一定條件下達到限度時,反應即停止 |
分析 當化學反應達到反應限度時,即達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,但反應沒有停止,當外界條件發(fā)生變化時,平衡發(fā)生移動,反應限度變化.
解答 解:在一定條件下的可逆反應經(jīng)過移動的時間后,正、逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態(tài)”就是這個可逆反應所能達到的限度.
A、化學反應不同,限度不同,故A錯誤.
B、可以改變外界條件控制化學反應的限度,故B正確.
C、化學反應的限度與反應時間無關,故C錯誤.
D、當化學反應在一定條件下達到限度時,正、逆反應速率相等,反應未停止,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學反應限度的理解,題目難度不大,注意化學反應限度是在一定條件下的動態(tài)平衡.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/LNa2SO4溶液中含有的Na+數(shù)是0.2×6.02×1023 | |
B. | 1molMg變成Mg2+時失去的電子數(shù)是6.02×1023 | |
C. | 常溫常壓下,16gO2中含有的原子數(shù)是6.02×1023 | |
D. | NO的摩爾質(zhì)量與6.02×1023個NO分子的質(zhì)量相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗目的 | T/K | pH | c/10-3 mol•L-1 | |
H2O2 | Fe2+ | ||||
① | 為以下實驗作參照 | 298 | 3 | 6.0 | 0.30 |
② | 探究溫度對降解反應速率的影響 | 3 | |||
③ | 298 | 10 | 6.0 | 0.30 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
R | ||
X | Y | Z |
A. | Y的氫化物比Z的氫化物穩(wěn)定 | |
B. | 原子半徑大小順序是X>Y>R | |
C. | Y、R形成的化臺物YR3能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 四種元素中最高價氧化物的水化物的酸性最強的是Y |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
1分鐘水滴數(shù)(斷開K) | 34 | 59 | 86 | 117 | … | 102 |
1分鐘水滴數(shù)(閉合K) | 58 | 81 | 112 | 139 | … | 78 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三種 | B. | 四種 | C. | 五種 | D. | 六種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應 | |
B. | 2-氯丁烷()與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應 | |
C. | 甲苯在一定條件下與足量硝酸發(fā)生硝化反應 | |
D. | 乙醇與HBr發(fā)生的取代反應 |
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