編號 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 將甲烷和乙烯的混合氣體通過盛有溴水的洗氣瓶 | 除去甲烷中混有的乙烯 |
B | 在苯和苯酚的混合液中加入足量的濃溴水,振蕩、過濾 | 分離出苯酚 |
C | 向CH2=CHCHO溶液中滴入KMnO4酸性溶液 | 證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 |
D | 先加NaOH溶液共熱,然后加入AgNO3溶液 | 檢驗溴乙烷中含有溴元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.甲烷不與溴反應,而乙烯與溴發(fā)生加成反應;
B.苯酚能夠溶于有機溶劑苯,無法通過過濾分離;
C.碳碳雙鍵和醛基都能夠時酸性高錳酸鉀溶液褪色;
D.加入硝酸銀溶液前必須用稀硝酸中和過量的氫氧化鈉.
解答 解:A.由于甲烷不與溴水反應、而乙烯與溴反應,可將甲烷和乙烯的混合氣體通過盛有溴水的洗氣瓶,除去甲烷中混有的乙烯,故A正確;
B.由于苯酚溶于苯,不會析出沉淀,應該用氫氧化鈉溶液分離,故B錯誤;
C.向CH2=CHCHO溶液中滴入KMnO4酸性溶液,由于碳碳雙鍵和醛基都能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,無法據(jù)此證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵,故C錯誤;
D.先加NaOH溶液共熱,冷卻后用濃硝酸中和氫氧化鈉,然后再加入AgNO3溶液檢驗溴乙烷中含有溴元素,否則氫氧根離子干擾了溴離子的檢驗,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度中等,涉及物質(zhì)分離與提純、官能團檢驗、鹵代烴性質(zhì)等知識,明確常見有機物組成、結(jié)構與性質(zhì)為解答關鍵,B為易錯點,注意苯酚易溶于苯,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
B | 室溫下,用pH試紙分別測定濃度為18mol/L和0.1mol/L H2SO4溶液的pH | 比較不同濃度H2SO4的酸性強弱 |
C | 配制FeCl2溶液時,先將FeCl2溶于適量濃鹽酸中,再用蒸餾水稀釋到所需濃度,最后在試劑瓶中加入少量銅粉 | 抑制Fe2+水解,并防止Fe2+被氧化 |
D | 向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/LMgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下的Ksp>Ksp |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核素23Na的中子數(shù)是12 | |
B. | 16O和18O互為同位素 | |
C. | 電離方程式:CH3COOH?CH3COOˉ+H+ | |
D. | 16O、1H、2H、3H四種核素可構成4種水分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,實驗放出一半氣體所需的時間為1min | |
B. | A、B、C、D各點反應速率中A點最慢,D點快 | |
C. | 0~2min內(nèi)產(chǎn)生O2的平均反應速率為22.5mL•min-1 | |
D. | 本實驗中影響反應速率的因素只有催化劑和H2O2的濃度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖所示裝置除去Cl2中的HCl | |
B. | 用圖所示裝置實驗室制NH3 | |
C. | 用圖所示裝置分離MnO2和KCl | |
D. | 用圖所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③⑤⑦ | C. | ④⑧ | D. | ②④⑥⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com