【題目】2molA2molB混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2Ag+3Bg2Cg+zDg),2sA的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得vD=0.25molL1s1,下列推斷不正確的是

A. 2s,B的濃度為0.5mol/L B. 2s末,容器內(nèi)的壓強(qiáng)是初始的7/8

C. 2s時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)為2/7 D. z=2

【答案】A

【解析】A的初始物質(zhì)的量為2mol,2sA的轉(zhuǎn)化率為50%,A反應(yīng)了1mol,由化學(xué)方程式可得,A、B2:3的物質(zhì)的量之比反應(yīng),所以B反應(yīng)了1.5mol;v(D)=0.25molL﹣1s﹣1D生成了0.25molL﹣1s﹣1×2s×2L=1mol,由題意列三段式:

A項(xiàng),2s末,反應(yīng)物B的濃度為0.5mol÷2L=0.25mol/L,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),同溫同體積時(shí)氣體壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,所以2s末容器內(nèi)的壓強(qiáng)與初始的壓強(qiáng)之比為: =,故B正確;C項(xiàng),體積分?jǐn)?shù)等于物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),所以2s時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)為 =,故C正確;D項(xiàng),2s內(nèi)A反應(yīng)了1mol、C生成了1mol,所以化學(xué)方程式中AB的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)相等,即z=1,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲提取溴水中的單質(zhì)溴,可選用的分離方法為(
A.過(guò)濾
B.滲析
C.萃取
D.蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 治理霧霾的根本方法是從源頭上控制形成霧霾的污染物

B. 沼氣屬于生物質(zhì)能,利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽(yáng)能

C. 食品中的抗氧化劑對(duì)人體無(wú)害且均有氧化性

D. 從海水中可提取鎂,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮元素的單質(zhì)和常見(jiàn)的化合物在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛。

(1)常用作食品袋中填充氣的是_____,常用作制冷劑的化合物是_____,該物質(zhì)在空氣中與HCl相遇有白煙現(xiàn)象,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。

(2)銨鹽大多在農(nóng)業(yè)上用作化肥。實(shí)驗(yàn)室可用固體NH4Cl與固體Ca(OH)2加熱反應(yīng)來(lái)制備氨氣,其化學(xué)方程式為_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室如果要萃取碘水中的碘,可選取的萃取劑是(

①四氯化碳 ②酒精 ③醋酸 ④乙酸乙酯

A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)已知:①甲烷的燃燒熱為 ΔH=—890.3 kJ/mol

②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=—517.6 kJ/mol

③2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=—566kJ/mol

甲烷在一定條件下與CO2反應(yīng)制備合成氣(CO、H2),能實(shí)現(xiàn)變廢為寶,減少CO2的排放,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________________________________

(2)燃料電池是應(yīng)用廣泛的新型電池,分析下列燃料電池示意圖,按要求書(shū)寫(xiě)出電極反應(yīng)式

①正極的電極反應(yīng)式____________________________________________;

②電解質(zhì)溶液的pH_____________(填“增大”、“減小”或“不變”);

③當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時(shí),理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為__________L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

裝置

現(xiàn)象

a、d處試紙變藍(lán);b處變紅,局部褪色;c處無(wú)明顯變化

兩個(gè)石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生……

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是(

A. a、d處:2H2O+2e-=H2↑+2OH- B. b處:2Cl--2e-=Cl2

C. c處發(fā)生了反應(yīng):Fe-2e-=Fe2+ D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理,實(shí)驗(yàn)二中m處能析出銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】遇到下列情況時(shí),其處理方法有誤的是(
A.將CO中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處搶救
B.皮膚上不慎沾有濃堿液,立即用大量水沖洗,然后涂上2% 的硼酸溶液
C.少量酒精失火時(shí),立即用濕抹布蓋滅
D.夜間進(jìn)入廚房,聞到很濃的煤氣味,立即開(kāi)燈檢查

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)為放熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是( )

A. 因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不加熱就可發(fā)生

B. 相同條件下,2 mol H2的能量或1 mol CO的能量一定高于1 mol CH3OH的能量

C. 相同條件下,反應(yīng)物2 mol H2和1 mol CO的總能量一定高于生成物1 mol CH3OH的總能量

D. 達(dá)到平衡時(shí),CO的濃度與CH3OH的濃度一定相等

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