【題目】已知Fe3+氧化性強(qiáng)于Cu2+,向含有、 的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.加入KSCN溶液不顯紅色
B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含
D.剩余固體中一定含銅
【答案】C
【解析】
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,Fe先和FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,然后Fe再和CuCl2發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCl2、Cu,如果充分反應(yīng)后仍有固體存在,如果固體是Fe和Cu,則溶液中溶質(zhì)為FeCl2,如果溶液中固體為Cu,則溶液中溶質(zhì)為FeCl2或FeCl2和CuCl2,據(jù)此分析解答。
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,Fe先和FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,然后Fe再和CuCl2發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCl2、Cu,如果充分反應(yīng)后仍有固體存在,如果固體是Fe和Cu,則溶液中溶質(zhì)為FeCl2,如果溶液中固體為Cu,則溶液中溶質(zhì)為FeCl2或FeCl2和CuCl2;
A.溶液中溶質(zhì)一定沒有Fe3+,所以加入KSCN溶液一定不變紅色,故A正確;
B.根據(jù)以上分析知,溶液中一定含有Fe2+,可能含有Cu2+,故B正確;
C.根據(jù)以上分析知,溶液中可能含有Cu2+,故C錯(cuò)誤;
D.Fe的還原性大于Cu,所以固體中一定含有Cu,故D正確;
故答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素(Se)是第4周期ⅥA族元素,單質(zhì)有紅硒、黑硒和灰硒,灰硒是良好的半導(dǎo)體材料,硒最特殊的性質(zhì)是在光照射下導(dǎo)電性可提高近千倍,可用于制造光電管。請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)Se原子價(jià)電子的軌道表示式為__。
(2)As和Se是同一周期元素,As的第一電離能比Se大,原因是___。
(3)硒在空氣中燃燒能生成SeO2,常溫下,SeO2是易揮發(fā)的白色固體,熔點(diǎn)為340~350℃,315℃時(shí)升華,則SeO2固體是___晶體;寫出一種與SeO2互為等電子體的陰離子的化學(xué)式__。
(4)H2SeO4和H2SO4相似,是一種不易揮發(fā)的強(qiáng)酸。SeO42-的空間構(gòu)型為___,中心原子的雜化方式為___。
(5)硒化鋅是一種重要的半導(dǎo)體材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,Zn原子的配位數(shù)為___,若該晶胞密度為ρg·cm-3,硒化鋅的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1,用NA代表阿伏加德羅常數(shù),則晶胞參數(shù)a(即晶胞的邊長)為___nm。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)鍵線式的名稱是_____________________。
(2)C5H12的某種同分異構(gòu)體只有一種一氯代物,寫出它的結(jié)構(gòu)簡式_____________。
(3)某芳香烴結(jié)構(gòu)為,其一氯代物有_________種。
(4)寫出由2-溴丙烷和必要的無機(jī)試劑制取1,2-丙二醇的化學(xué)反應(yīng)方程式(有幾步就寫幾個(gè)方程式):____________________。
(5)有機(jī)物A只含有C、H、O三種元素,常用作有機(jī)合成的中間體。16.8g該有機(jī)物燃燒生成44.0 g CO2和14.4 g H2O;質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜分析表明A分子中含有O—H鍵和位于分子鏈端的C≡C鍵,核磁共振氫譜上有三個(gè)峰,峰面積之比為6:1:1。
①A的分子式為___________,A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
②有機(jī)物B是A的同分異構(gòu)體,1 mol B 可與1 mol Br2加成,該有機(jī)物中所有碳原子在同一個(gè)平面上,沒有順反異構(gòu)現(xiàn)象,B的結(jié)構(gòu)簡式是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
B. 分子式為C4H7ClO2,可與NaHCO3產(chǎn)生CO2的有機(jī)物可能結(jié)構(gòu)有3種
C. 分子中至少有11個(gè)碳原子處于同一平面上
D. 1mol有機(jī)物一定條件下能和7molNaOH反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們將有機(jī)物中連有四個(gè)不同原子(或原子團(tuán))的碳原子稱為手性碳原子,如圖所示烷烴X中含有一個(gè)手性碳原子(用*標(biāo)記)。含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學(xué)活性。回答下列問題:
(1)烷烴X的名稱是_____________;其一氯代物共有__________種(不考慮立體異構(gòu),下同)。
(2)具有光學(xué)活性且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烷烴的分子式是__________,其有__________種符合條件的結(jié)構(gòu)。
(3)某芳香烴A可經(jīng)過如下反應(yīng)得到一種熱塑性塑料SAN(兩種單體1:1共聚產(chǎn)物)。
寫出SAN的結(jié)構(gòu)簡式:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在NH3和NH4Cl存在條件下,以活性炭為催化劑,用H2O2氧化CoCl2溶液來制備化工產(chǎn)品[Co(NH3)6]Cl3,下列表述正確的是
A. [Co(NH3)6]Cl3中Co的化合價(jià)是+3B. H2O2 的電子式:
C. NH3和NH4Cl化學(xué)鍵類型相同D. 中子數(shù)為32,質(zhì)子數(shù)為27的鈷原子:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 放電時(shí),ClO4-向負(fù)極移動(dòng)
B. 充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2
C. 放電時(shí),正極反應(yīng)為:3CO2+4e =2CO32-+C
D. 充電時(shí),正極反應(yīng)為:Na++e=Na
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】六苯乙烷為無色晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 它是一種苯的同系物,易溶于有機(jī)溶劑中
B. 它的分子式為C38H30,只含有非極性鍵
C. 核磁共振氫譜有3組峰
D. 它的分子中所有原子共平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,已知除了含有 KNO3 以外,其中可能還含有 KCl、Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種,現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)來確定該樣品的組成:
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過濾,溶液呈無色;
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;
④另取①中過濾后的溶液加入足量 AgNO3 溶液,產(chǎn)生白色沉淀; 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
(1)原白色粉末中除 KNO3 以外一定還含有的物質(zhì)是_________,一定不含有的物質(zhì) 是_____,可能存在的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
(2)請(qǐng)寫出第②步變化中所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;
(3)A 同學(xué)為了確認(rèn)該固體粉末中“可能存在的物質(zhì)”是否存在, 他重新取了少量該樣品于試管中加適量的蒸餾水溶解,請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)設(shè)計(jì)的方案填空:
加入的試劑①_________試劑②_____(填化學(xué)式);當(dāng)加入試劑②時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象為_____就可以確認(rèn)該物質(zhì)一定存在。
(4)B 同學(xué)為了進(jìn)一步確定該樣品的成份,他稱取了 10.0 g 該固體,按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 說明:實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體已經(jīng)換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
①請(qǐng)簡述在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)過程時(shí)如何洗滌沉淀_____。
②若按照 B 同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)方案,還需對(duì)“溶液 2”中的溶質(zhì)進(jìn)一步分析,通過已有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,若該 樣品中含 KNO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____時(shí),可以確認(rèn)樣品中一定不含有“可能存在的物質(zhì)”。
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