下圖示意鋁在氧氣中燃燒的實驗,鋁條點燃后,為維持燃燒繼續(xù),正確的操作是 ( )
A. 鋁條應始終置于集氣瓶瓶口位置
B. 迅速將鋁條插入集氣瓶接近瓶底位置
C. 將鋁條從瓶口位置慢慢伸向瓶底位置
D. 鋁條應不斷上下移動
科目:高中化學 來源:2015-2016學年中國石油天然氣管道局中學高二下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
下表為元素周期表的一部分:
族 |
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1 | ① |
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2 |
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| ② |
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3 | ③ |
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| ④ |
| ⑤ | ⑥ |
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I. 請參照元素①-⑥在表中的位置,用化學用語回答下列問題:
(1)畫出元素②的離子結構示意圖______________。
(2)②、③、⑤的離子半徑由大到小的順序為_________________________。
(3)元素④和⑥形成的化合物的電子式:____________________。
II. 由上述部分元素組成的物質間,在一定條件下,可以發(fā)生下圖所示的變化,其中A是一種淡黃色固體。請回答:
(4)寫出固體A與液體X反應的離子方程式 。
(5)氣體Y是一種大氣污染物,直接排放會形成酸雨。可用溶液B吸收,寫出過量的Y與B
溶液反應的離子方程式__________________________________________________
(6)若氣體C與Y在恒容絕熱的條件下反應,下列哪些說法說明該反應達到平衡狀態(tài):_______
A. 溫度不變
B. 2v正(C)=v逆(Y)
C.混合氣體的密度不變
D.混合氣體的平均相對分子質量不變
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知298K、101KPa條件下
2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g) △H1= - 483.6kJ·mol-1
2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l)△H2= - 571.6kJ·mol-1
據(jù)此判斷,下列說法正確的是
A.H2(g)與O2(g)反應生成H2O(g)是吸熱反應
B.1 molH2O(g)轉變成1 molH2O(l)放出44.0kJ熱量
C.1 molH2O(l)轉變成1 molH2O(g)放出44.0kJ熱量
D.1 molH2O(g)轉變成1 molH2O(l)放出88.0kJ熱量
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二5月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有濃度均為0.1 mol·L-1的四種電解質溶液:
①NaHCO3 ②NaAlO2 ③CH3COONa ④NaOH
(1)若上述四種溶液pH相同,其物質的量濃度由大到小的順序是 (填編號)。
(2)將四種溶液稀釋相同倍數(shù)時,其pH變化最大的是 (填編號)。
(3)在上述四種溶液中,分別加入FeCl3溶液,能產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是 ,能產(chǎn)生氣體的 (填編號)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的說法正確的是( )
A. 容量瓶、量筒和滴定管上都標有使用溫度,量筒、容量瓶都無“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時滴定管水洗后還需潤洗,但容量瓶水洗后不用潤洗
B. 鋁絲先放在NaOH溶液中浸泡1min,取出用蒸餾水沖洗后放在濃硝酸中浸10min,最后放入CuSO4溶液中,鋁絲表面無銅析出,說明Al常溫下與CuSO4溶液不反應
C. 用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6mol/L)通常需要用容量瓶等儀器
D. 固體碘單質受熱易升華,說明碘單質的熱穩(wěn)定性差
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
比較MnO2和CuO對H2O2分解反應的催化能力大小的實驗中若催化劑的質量均控制在0.1g,3%的H2O2溶液均取5 mL,可選擇的實驗裝置是( )
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省南昌市八一、洪都等五校高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不是因為發(fā)生化學反應而產(chǎn)生的是( )
A. 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
B. 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
C. 甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失
D. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省雅安市高一5月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關苯與乙烯的比較中,正確的是( )
A. 兩者分子中所有原子都在同一平面上
B. 都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C. 都能與溴水反應使溴水褪色
D. 等物質的量苯和乙烯完全燃燒時,乙烯耗氧多
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