室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2,CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(1),熱效應(yīng)為ΔH3。則下列判斷正確的是
A.ΔH2>ΔH3 B.ΔH1+ΔH3=ΔH2 C.ΔH1<ΔH3 D.ΔH1+ΔH2=ΔH3
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
10 mL某烷烴,在50 mL O2中充分燃燒,得液態(tài)水和體積35 mL的混合氣體(所有氣體體積在同溫、同壓下測定),則該烴是
A.甲烷 B.乙烷 C.丙烷 D.丁烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第二次診斷性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物也是一種重要化合物。
(1)在實驗室中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和___________反應(yīng)制取,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和___________反應(yīng)制取,F(xiàn)有含F(xiàn)eCl2和FeCl3的混合物樣品,測得n(Fe):n(Cl)=1:2.4,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為________________。
(2)FeCl2易被氧化,檢驗一瓶FeCl2溶液是否被氧化的方法(寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)是______________。向FeCl2溶液中加入NaOH溶液,開始時生成白色沉淀,后馬上變成灰綠色,最終變成紅褐色,沉淀變色發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。設(shè)在容積為2.0 L的密閉容器中充入0.60 mol N2(g)和1.60 mol H2(g),反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時,NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(NH3的物質(zhì)的量與反應(yīng)體系中總的物質(zhì)的量之比)為計算:
(1)該條件下N2的平衡轉(zhuǎn)化率;(小數(shù)點后保留一位)
(2)該條件下反應(yīng)2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)。(不帶單位)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.常溫下,反應(yīng)4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)═4Fe(OH)3(s)能自發(fā)進(jìn)行,則△H<0
B.鐵片鍍鋅時,鐵片與外電源的正極相連
C.以熔融Al2O3為電解質(zhì)進(jìn)行電解冶煉鋁,熔融體中Al3+向陽極移動
D.t℃時,恒容密閉容器中反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g),通入少量O2,的值及SO2轉(zhuǎn)化率不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將鈉、鋁、鐵各1mol分別投入到等體積且同濃度的鹽酸中,產(chǎn)生的氫氣體積在相同條件下
A、鈉可能最多 B、鋁鐵不可能一樣多
C、鋁一定最多 D、無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(11分)下圖是我校實驗室化學(xué)試劑濃硫酸標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)需要480 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。用該濃硫酸和蒸餾水配制,可供選用的儀器有:① 膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④量筒。
請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有______________(寫儀器名稱)。
(2)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L;所需濃硫酸的體積 約為___________mL;若將該濃硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________49%(填“>” 、“<” 或“=”)。
(3)定容時,若加入的水超過刻度線,必須采取的措施是
(4)下列操作對H2SO4的物質(zhì)的量濃度有什么影響(偏高、偏低或無影響)?
①轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯: ;
②容量瓶用水洗凈后未烘干: ;
③定容時俯視容量瓶的刻度線: 。
(5)在配置過程中,下列操作不正確的是(填序號) 。
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C.將準(zhǔn)確量取的18.4mol·L-1的硫酸,注入已盛有100mL水的500mL的容量瓶中,加水至刻度線.
D.將硫酸溶于水后需冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手掌托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)將25℃ 101KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體49.6L,通入492mL水中,(已知水的密度為:1.00g/mL),得到密度為1.13g/mL的鹽酸(即氯化氫的水溶液)。注:25℃101KPa條件下氣體摩爾體積為24.8L/mol。
(1)此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)此鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 (計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)取出20.0 mL該溶液,配成濃度為1.00 mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是 mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)0.100 mol/L的稀鹽酸500mL中含有的Cl-的數(shù)目為 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)某學(xué)生為了探究鈉與CO2的反應(yīng),利用如圖裝置進(jìn)行實驗。(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd)
(1)請將上圖各裝置連接完整(填寫裝置中字母):c接f, 接 , 接 , 接 。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2,在加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向長頸漏斗中加入的試劑是 。
A.H2SO4溶液 B.CCl4 C.苯 D.稀硝酸
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾,讓CO2充滿整個裝置,當(dāng)觀察到 時再點燃酒精燈。
(4)若反應(yīng)過程中CO2足量,探究鈉與CO2充分反應(yīng)后,生成的固體物質(zhì)的可能的情況,某同學(xué)提出以下猜想:
①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3
②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物
③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物
你認(rèn)為正確的是 (填序號)。
假如反應(yīng)過程中有下列兩種情況,分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式。
Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體: ;
Ⅱ.裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g,充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2氣體,且溶液中還有固體殘留: 。
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