一定溫度下,可逆反應(yīng)3X(g)+Y(g) 2Z(g)達(dá)到限度的標(biāo)志是(   )
A.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol X,同時(shí)消耗3n mol Y
B. X的生成速率與Z的生成速率相等
C. X、Y、Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)均保持不變
D. X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2
C

試題分析:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),所以選項(xiàng)C不正確。A中反應(yīng)速率的方向相同,速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因此A中的關(guān)系始終是成立,不正確。B中反應(yīng)速率的方向相反,但不滿足速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,不正確。平衡時(shí)各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,但各種的濃度之間不一定滿足某種關(guān)系,D不能說明,因此答案選C。
點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型和考點(diǎn)。試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是明確平衡狀態(tài)的特點(diǎn),然后結(jié)合具體的可逆反應(yīng)靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

消除汽車尾氣是減少城市空氣污染的熱點(diǎn)研究課題。
(1)汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)發(fā)生的反應(yīng)N2(g) + O2(g)2NO(g),生成的NO是汽車尾氣的主要污染物。T ℃時(shí),向5L密閉容器中充入6.5 molN2和7.5 molO2,在5 min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)容器中NO的物質(zhì)的量是5 mol(不考慮后續(xù)反應(yīng))。則:
①5 min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率ν(NO) =                ;在T ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =                。
② 反應(yīng)開始至達(dá)到平衡的過程中,容器中下列各項(xiàng)發(fā)生變化的是       (填序號(hào))。
a.混合氣體的密度         b.混合氣體的壓強(qiáng)
c.正反應(yīng)速率             d.單位時(shí)間內(nèi),N2和NO的消耗量之比
(2)用H2或CO催化還原NO可以達(dá)到消除污染的目的。
已知:2NO(g) = N2(g) + O2(g) ?  △H =" —180.5" kJ·mol1
2H2O(l) =2H2(g) + O2(g)    ?△H =" +571.6" kJ·mol-1
則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式是
                                                                       。
(3)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。下圖表示在其他條件不變時(shí),反應(yīng)2NO(g) + 2CO(g) 2CO2(g) + N2(g) 中,NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線。

① 該反應(yīng)的?H       0 (填“>”或“<”)。
②若催化劑的表面積S1>S2 ,在右圖中畫出c(NO) 在T1、 S條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線(并作相應(yīng)標(biāo)注)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng)I2(g)+H2(g) 2HI(g)  ΔH<0,下列說法正確的是(  )
A.降低溫度,正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù)
B.升高溫度將縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C.達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大
D.達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,HI的質(zhì)量將減小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某可逆反應(yīng)L(s) + G(g) 3R(g) △H>0,下圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對上述反應(yīng)的影響。試判斷圖中y軸可以表示(   )
A.平衡混合氣中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率
C.平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.達(dá)到平衡時(shí)L的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,對于在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)P(g)+Q(g)R(g)+S(g),下列說法中可以充分說明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.P、Q、R、S的濃度相等B.P、Q、R、S在容器中共存
C.P、Q、R、S的濃度不再變化D.P、Q的消耗速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過程中生成了有香味乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式                   
(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是中①                          ;            
(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液, 
目的是防止      
(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是        。
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))        。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)(K)的說法中不正確的是(    )
A.K值越大,正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大
B.一般地說,K>105時(shí),該反應(yīng)進(jìn)行得就基本完全了
C.壓強(qiáng)越大,K值越大
D.K與反應(yīng)物或生成物的濃度變化無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用
(1)利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備TaS2晶體,發(fā)生如下反應(yīng)TaS2(s)+2I2(g) TaI4(g)+S2(g)   △H﹥0   (Ⅰ)反應(yīng)(Ⅰ)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=            ,若K=1,向某恒容密閉容器中加入1mol I2(g)和足量TaS2(s),I2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率為                 ,
(2)如圖所示,反應(yīng)(Ⅰ)在石英真空管中進(jìn)行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2(g),一段時(shí)間后,在溫度為T1的一端得到了純凈的TaS2晶體,則溫度T1 T2(填“﹥”“﹤”或“=”)。上述反應(yīng)體系中循環(huán)使用的物質(zhì)是           。

(3)利用I2的氧化性可測定鋼鐵中硫的含量。做法是將鋼樣中的硫轉(zhuǎn)化為 H2SO3,然后用一定濃度的I2溶液進(jìn)行滴定,所用指示劑為      ,滴定反應(yīng)的離子方程式為                                ,
(4)25℃時(shí),H2SO3HSO3-+H+的電離常數(shù)Ka=1×10-2mol/L,則該溫度下NaHSO3的水解平衡常數(shù)Kh=         mol/L,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,則溶液中        (填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向恒容密閉容器中加入2mol X和4 mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):
X(s)+2Y(g)2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化B.V(X)=2V(Z)
C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度相等D.容器內(nèi)氣體密度不變

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同步練習(xí)冊答案