能與冷水反應(yīng)放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑的非金屬單質(zhì)

錯。Na2O2+H2O→O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?煙臺一模)某實驗小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置.反應(yīng)原理是B2O3+2NH3
 高溫 
.
 
2BN+3H2O.(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水.)
(1)各儀器接口由左到右的連接順序為
eabcdfgh
eabcdfgh

(2)實驗過程分為如下操作:①提純BN ②滴加濃氨水 ③添加藥品 ④連接裝置⑤加熱管式電爐⑥檢查裝置氣密性 ⑦取出反應(yīng)混合物 ⑧停止加熱,繼續(xù)通一段時間的氨氣.則正確的操作順序為
④⑥③②⑤⑧⑦①
④⑥③②⑤⑧⑦①
(填序號).
(3)儀器A的名稱為
干燥管
干燥管
,裝置D的作用是
防止倒吸
防止倒吸
,若去掉裝置E會導(dǎo)致
氨氣逸出污染空氣
氨氣逸出污染空氣

(4)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有
氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出
氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出
(答出其中一項即可).
(5)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進行的一步操作是
除去裝置中的氧氣
除去裝置中的氧氣
,反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通一段時間氨氣的目的是
冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化
冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化

(6)除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實驗操作是
將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分攪拌后趁熱過濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干
將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分攪拌后趁熱過濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?南充一模)今有物質(zhì)A及兩種淡黃色的固體B和F;A、B都能與冷水反應(yīng),生成同一種物質(zhì)C,同時A的反應(yīng)還放出氣體D,B的反應(yīng)還放出氣體E;D和E都能與淡黃色固體F化合,分別生成氣體G和H;G和H反應(yīng)又能生成固體F,固體F能溶于CS2
試根據(jù)以上信息填寫下列空白:
(1)B的電子式:
;C物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類型:
離子鍵和共價鍵
離子鍵和共價鍵
;F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
;
(2)A與水反應(yīng)的離子方程式:
2Na+2H2O=2OH-+H2↑+2Na+
2Na+2H2O=2OH-+H2↑+2Na+
;
(3)B與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2O2+SO2=Na2SO4
Na2O2+SO2=Na2SO4
;
(4)F與C的熱溶液反應(yīng)的離子方程式:
3S+6OH-
  △  
.
 
2S2-+SO32-+3H2O
3S+6OH-
  △  
.
 
2S2-+SO32-+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置.

反應(yīng)原理是B2O3+2NH3 
 高溫 
.
 
2BN+3H2O.(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水.)
(1)各儀器接口由左到右的連接順序為
e-→a→b→c→d→f→g→h
e-→a→b→c→d→f→g→h

(2)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有
生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;
或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出.
生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;
或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出.
(答出其中一項即可).
(3)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進行的一步操作是
除去裝置中的氧氣
除去裝置中的氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置.反應(yīng)原理是B2O3+2NH3 
 高溫 
.
 
2BN+3H2O.(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水.)

(1)各儀器接口由左到右的連接順序為
eabcdfgh
eabcdfgh

(2)實驗過程分為如下操作:①提純BN ②滴加濃氨水 ③添加藥品 ④連接裝置⑤加熱管式電爐⑥檢查裝置氣密性 ⑦取出反應(yīng)混合物 ⑧停止加熱,繼續(xù)通一段時間的氨氣.則正確的操作順序為
④⑥③②⑤⑧⑦①
④⑥③②⑤⑧⑦①
(填序號).
(3)裝置D的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(4)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有
氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出.
氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出.
(答出其中一項即可).
(5)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進行的一步操作是
除去裝置中的氧氣
除去裝置中的氧氣
,反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通一段時間氨氣的目的是
冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化
冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化

(6)除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實驗操作是
將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分攪拌后趁熱過濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干
將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分攪拌后趁熱過濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干

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