現(xiàn)有X、Y、Z、W、Q五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，Y、Z、W、Q形成的簡(jiǎn)單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，YX3、X2Z、X2Z2、W2Z、W2Z2都是常見(jiàn)的化合物，其中YX3在常溫下呈氣態(tài)，能使酚酞溶液變紅色。下列有關(guān)推斷正確的是（ ）

A. 簡(jiǎn)單離子半徑：Q＞W(wǎng)＞Z＞Y＞X

B. YX3分子的VSEPR模型為四面體

C. X能分別與Y、Z、W形成共價(jià)化合物

D. Y、W、Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間一定相互反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是

①甲苯 ②鄰甲基苯酚 ③亞硫酸 ④2-丁炔 ⑤AgNO3溶液 ⑥裂化汽油 ⑦1，3-丁二烯 ⑧ 環(huán)己烷 ⑨葡萄糖 ⑩乙醛

A. ①⑤ B. ①⑥⑨ C. ①⑧ D. ①②⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于堿金屬元素和鹵素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大

B. 堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱;鹵素中,氟原子得電子能力最強(qiáng)

C. 溴單質(zhì)與水的反應(yīng)比氯單質(zhì)與水的反應(yīng)更劇烈

D. 鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：海南省、文昌中學(xué)2017屆高三下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列裝置或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A. ①用pH試紙測(cè)某溶液的酸堿性 B. ②探究氧化性：KMnO4>Cl2>I2

C. ③吸收氨氣制氨水 D. ④中和滴定實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行測(cè)定果汁中維生素C（分子式是C6H8O6）含量實(shí)驗(yàn)，下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及分析報(bào)告，請(qǐng)根據(jù)此報(bào)告填寫有關(guān)空白。

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定××牌軟包裝鮮橙汁維生素C含量。

（2）實(shí)驗(yàn)原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I－

（3）實(shí)驗(yàn)用品和試劑：

①儀器和用品（自選，略）

②試劑：濃度為7.50×10－3mol?L－1的標(biāo)準(zhǔn)碘（水）溶液，指示劑，蒸餾水等。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①洗滌儀器，檢查是否漏液，用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)液待用。在此步操作中，用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗的儀器是______________________。

②打開(kāi)橙汁包，目測(cè)：顏色―橙黃色，澄清度―好，將酸式滴定管用橙汁潤(rùn)洗2～3遍，移取20.00mL橙汁入錐形瓶，向瓶中加入2滴指示劑，該指示劑的名稱是___________________________。

③用左手操作滴定管，右手搖動(dòng)錐形瓶，眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化。滴定至終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是

___________________________________________________________________。

（5）數(shù)據(jù)記錄和處理：（設(shè)計(jì)出表格，將三次滴定所得數(shù)據(jù)都填入表格中），若經(jīng)數(shù)據(jù)處理，滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液體積平均值為20.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是__________________mg·L－1。

（6）記錄測(cè)定結(jié)果時(shí)，滴定前仰視刻度線，滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)又俯視刻度線，將導(dǎo)致滴定結(jié)果

_________________。（填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”）。

Ⅱ.某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量)，當(dāng)閉合該裝置的開(kāi)關(guān)K時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲池為_(kāi)_________（填“原電池”“電解池”），A電極的電極反應(yīng)式為_(kāi)________________________

（2）丙池中F電極為_(kāi)____________（填“正極”“負(fù)極”“陰極”或“陽(yáng)極”），該池的總反應(yīng)方程式為

____________________________________________________________

（3）當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí)，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為_(kāi)________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

（4）一段時(shí)間后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K。下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是_________(填選項(xiàng)字母)。

A．Cu B．CuO C．Cu(OH)2 D．Cu2(OH)2CO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與化學(xué)概念有關(guān)的說(shuō)法或化學(xué)用語(yǔ)不正確的是（ ）

A. 用石墨作電極電解NH4Cl溶液的陽(yáng)極反應(yīng)式為：2Cl－－2e－＝Cl2↑

B. 由Al、Cu、濃硝酸組成的原電池，其正極反應(yīng)式為：NO3－＋2H＋＋e－= NO2↑＋H2O

C. 由Al、Mg、NaOH組成的原電池，其負(fù)極反應(yīng)式為：Al－3e－+3OH－ = Al(OH)3↓

D. Mg(OH)2固體在溶液中存在溶解平衡： Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) + 2OH－(aq)，該固體可溶于NH4Cl溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)問(wèn)題，與鹽類的水解無(wú)關(guān)的是（ ）

A. NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑

B. 用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑

C. 實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞

D. 加熱蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

離子RO3n－中共有x個(gè)核外電子，R原子的質(zhì)量數(shù)為A，則R原子核內(nèi)含中子的數(shù)目：

A. A＋n＋48＋x B. A－n－24－x

C. A－n＋24－x D. A＋n＋24－x

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆浙江省高三“超級(jí)全能生”3月聯(lián)考（選考科目）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 根據(jù)纖維在火焰上燃燒產(chǎn)生的氣味，確定該纖維是否為蛋白質(zhì)纖維

B. 容量瓶使用前需檢漏，且不能用作物質(zhì)反應(yīng)或溶解的容器

C. 運(yùn)用蒸餾的方法可以除去水等液體中難揮發(fā)或不揮發(fā)的物質(zhì)

D. 用CCl4萃取碘水中的碘，萃取過(guò)程中振搖幾次后需打開(kāi)上口玻璃塞放氣

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