A. | NaOH溶液 | B. | 用CCl4多次萃取 | C. | 鋅粉 | D. | KI溶液 |
分析 選項(xiàng)中只有KI與溴水反應(yīng)生成碘,溶液顏色加深,以此來(lái)解答.
解答 解:A.NaOH與溴水反應(yīng),溶液為無(wú)色,故A不選;
B.用CCl4多次萃取,溴易溶于四氯化碳,水為無(wú)色,故B不選;
C.Zn與溴水反應(yīng),溴水變?yōu)闊o(wú)色,故C不選;
D.KI與溴水反應(yīng)生成碘,溶液顏色加深,故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)和現(xiàn)象為解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
① | HCl | CO2 | 少量NaAl(OH)4 |
② | CO2 | NH3 | 少量CaCl2 |
③ | N2 | NH3 | 少量AgNO3 |
④ | CO2 | SO2 | 過(guò)量Ba(NO3)2 |
⑤ | HCl | CO2 | 過(guò)量石灰水 |
A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(b+a) kJ/mol | |
B. | N2H4(g)+$\frac{1}{2}$N2O4(g)=$\frac{3}{2}$N2(g)+2H2O(g);△H=-(2b+a)kJ/mol | |
C. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(a-2b) kJ/mol | |
D. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(b-a) kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸面包時(shí)常選用NaHCO3作為發(fā)泡劑便于發(fā)面 | |
B. | 選用Na2CO3洗滌餐具以及實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器等,因?yàn)镹a2CO3的堿性強(qiáng),洗滌效果好 | |
C. | 治療胃酸過(guò)多時(shí),選用NaHCO3,因?yàn)镹a2CO3的堿性太強(qiáng),不利于人體健康 | |
D. | 作為泡沫滅火器的藥品,選用NaHCO3而不是Na2CO3.因?yàn)殡m然產(chǎn)生等量的CO2前者用量更多,但產(chǎn)生CO2速率更快 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 恒溫時(shí)壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài) | |
B. | 體系溫度不在改變的狀態(tài) | |
C. | 恒溫時(shí)混合氣體的密度不再改變的狀態(tài) | |
D. | 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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