15.下列原子的價電子排布正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)洪特規(guī)則可知,電子排布時優(yōu)先占據(jù)1個軌道,且自旋方向相同,結合主族元素的最外層電子為價電子,以此來解答.

解答 解:A.N原子最外層5個電子,為2s22p3,且2p軌道中應為3個單電子,違反洪特規(guī)則,故A錯誤;
B.O原子最外層6個電子,為2s22p4,2p軌道中4個電子,其中有2個單電子,違反洪特規(guī)則,故B錯誤;
C.C原子的最外層4個電子,為2s22p2,且2p軌道中應為2個單電子,違反洪特規(guī)則,故C錯誤;
D.F原子最外層7個電子,為2s22p5,2p軌道中5個電子,且有1個單電子,排布正確,故D正確;
故選D.

點評 本題考查原子核外電子排布,明確價電子是解答本題的關鍵,注意洪特規(guī)則的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式書寫不正確的是(  )
A.往NaOH溶液中通入過量CO2:CO2+OH-═HCO3-
B.往水玻璃中加入鹽酸:SiO32-+2H+═H2SiO3
C.石英砂與燒堿反應制水玻璃:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D.往水玻璃中通入CO2:Na2SiO3+H2O+CO2═H2SiO3+2Na++CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.某溫度下,對于反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1.N2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(p)的關系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.將1 mol氮氣、3 mol氫氣,置于1 L密閉容器中發(fā)生反應,放出的熱量為92.4 kJ
B.平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數(shù)K(A)<K(B)
C.上述反應在達到平衡后,增大壓強,H2的轉化率增大
D.升高溫度,平衡向逆反應方向移動,說明逆反應速率增大,正反應速率減小

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.2007年諾貝爾物理學獎為法國科學家阿爾貝•費爾和德國科學家彼得•格林貝格爾共同獲得,以表彰他們在巨磁電阻效應(CMR效應)研究方面的成就.某鈣鈦型復合氧化物(如圖1),以A原子為晶胞的頂點,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,當B位是V、Cr、Mn、Fe時,這種化合物具有CMR效應.
(1)用A、B、O表示這類特殊晶體的化學式:ABO3
(2)已知La為+3價,當被鈣等二價元素A替代時,可形成復合鈣鈦礦化合物La1-xAxMnO3,(x<0.1),此時一部分錳轉變?yōu)?4價.導致材料在某一溫度附近有反鐵磁-鐵磁、鐵磁-順磁轉變及金屬-半導體的轉變,則La1-xAxMnO3中三價錳與四價錳的物質的量之比為:$\frac{1-x}{x}$.(用含x的代數(shù)式表示)
(3)Mn的外圍電子軌道表示式為:
(4)下列有關說法正確的是AD.
A.鑭、錳、氧分別位于周期表f、d、p區(qū)
B.氧的第一電離能比氮的第一電離能大
C.鉻的堆積方式與鉀相同,則其堆積方式如圖2:
D.錳的電負性為1.59,Cr的電負性為1.66,說明錳的金屬性比鉻強.

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10.美國等國家發(fā)射的航天器將華裔科學家丁肇中負責研制的磁譜儀帶人太空,其目的是探索反物質.反物質的主要特征是電子帶正電荷,質子帶負電荷.以下表示反物質酸堿中和反應的通式是( 。
A.H-+OH+=H2OB.H++OH+=H2OC.H-+OH-=H2OD.H++OH-=H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.化合物YZ2、ZX2中,X、Y、Z都是前三周期的元素,X與Y屬于同一周期,Z是X的同族元素,Z元素核內有16個質子,Y元素最外層電子數(shù)是K層所能容納的電子數(shù)的2倍,則YX2和ZX2各為什么物質?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.室內空氣污染的主要來源之一是現(xiàn)代人的生活中使用的化工產(chǎn)品,如泡沫絕緣體材料制成的辦公用具、木材膠黏劑、化纖地毯及書報、油漆等釋放出的氣體,其中最多的是(  )
A.甲醛B.乙醇C.甲烷D.二氧化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為13.X與Y、Z位于相鄰周期,Z原子最外層電子數(shù)是X原子內層電子數(shù)的3倍或者Y原子最外層電子數(shù)的3倍.下列說法不正確的( 。
A.X與Y形成的化合物是離子化合物,且最外層電子均滿足8電子結構的
B.工業(yè)上通常采用電解Y的熔融氧化物的方法制得Y
C.其離子半徑大。篫>Y>X
D.X和Z的最高價氧化物對應的水化物都是強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.冷的濃硫酸、濃硝酸在工業(yè)上常用鐵質容器盛裝.為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某校化學學習小組進行了以下探究活動:
(1)稱鐵釘9.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認其中的Fe2+,應選用d.
a.KSCN溶液和氯水   b.鐵粉和KSCN溶液  c.濃氨水    d.酸性 KMnO4溶液
②乙同學將氣體Y通入足量的硝酸鋇溶液中,觀察到有白色沉淀生成,請寫出反應的離子方程式:3SO2+3Ba2++2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
(2)丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設計了如圖探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)

①認為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O(用化學方程式表示).
②為確認Q的存在,需在裝置中添加M于c.
a. A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
③若要測定限定體積氣體Y中H2 的含量(標準狀況下約有28mLH2),除可用測量H2 體積的方法外,可否選用稱量質量的(用中學化學實驗室最常用的稱量器具)方法否,理由是用托盤天平無法稱量D或E的差量.

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