化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．建筑要使用大量的沙，常使用內(nèi)陸河的河沙及海洋的海沙

B．含次氯酸鹽的漂白粉與含鹽酸的潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體

C．漂白粉和明礬都常用于自來(lái)水的處理，二者的作用和原理不相同

D．綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少和消除化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中不正確的是

A．正戊烷、新戊烷、異戊烷互為同分異構(gòu)體

B． 互為同系物

C．四氯乙烯分子中所有原子都處于同一平面

D．扁桃酸()屬于甲酸酯且有羥基直接連在苯環(huán)上的同分異構(gòu)體共有13

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是一些原子的2p能級(jí)和3d能級(jí)中電子排布的情況，其中違反了洪特規(guī)則的是

A．④⑥ B．②③ C．②④⑤ D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市高三4月考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

[化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]下圖為阿托酸甲酯的一種合成路線：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）已知A為芳香烴，其核磁共振氫譜中出現(xiàn)5個(gè)蜂，其面積比為1∶1∶2∶2∶2，則A的名稱為_(kāi)_________，若要檢驗(yàn)有機(jī)物B的官能團(tuán)，則所使用的試劑除了有機(jī)物B和水之外，還需要的試劑有__________（填化學(xué)式）。

（2）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式

反應(yīng)②______________________________；

反應(yīng)③______________________________。

（3）阿托酸甲酯所含官能團(tuán)的名稱為_(kāi)_________；阿托酸甲酯有多種同分異構(gòu)體，其中苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈，既能與NaHCO3溶液反應(yīng)，又能使溴的四氯化碳溶液褪色的同分異構(gòu)體有__________種（不考慮立體異構(gòu)）。

（4）阿托酸甲酯的另外一種合成路線如下圖所示：

已知在多步反應(yīng)過(guò)程中進(jìn)行了下列4種不同的反應(yīng)類型，請(qǐng)按照實(shí)際進(jìn)行的反應(yīng)順序依次寫出這四種反應(yīng)類型的字母序號(hào)__________。

A．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng) C．加成反應(yīng) D．氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市高三4月考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列坐標(biāo)圖均涉及到平衡原理，其中相關(guān)表述正確的是（ ）

A．圖②表示2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) △H＜0正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

B．圖③表示反應(yīng)2NH3(g)3H2(g)＋N2(g)在恒溫恒壓裝置中達(dá)平衡時(shí)，N2的物質(zhì)的量與通入NH3的物質(zhì)的量的變化關(guān)系

C．圖④表示AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)的離子的濃度關(guān)系，當(dāng)處于b點(diǎn)時(shí)，蒸發(fā)部分的水后，可以到達(dá)平衡線的a點(diǎn)處

D．圖①表示室溫下，用0.1mol·L－1氨水吸收HCl氣體時(shí)，溶液的粒子濃度隨吸收HCl的變化，實(shí)線表示c(NH3·H2O)，虛線表示c(NH4＋)，處于M點(diǎn)時(shí)溶液呈中性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三模擬押題理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取KMnO4。其流程示意圖如下：

②金屬陽(yáng)離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表：

回答下列問(wèn)題：

（1）寫出濾渣1的一種工業(yè)用途：_________________________________。實(shí)驗(yàn)室模擬該流程過(guò)程中，洗滌濾渣1的具體操作方法為_(kāi)______________________________________。

（2）試劑a最好選用________(填選項(xiàng)字母)。

A．氯水 B．高錳酸鉀 C．次氯酸鈉 D．濃鹽酸

（3）試劑b可選用______(填選項(xiàng)字母)。

A．氨水 B．稀硫酸 C．碳酸錳 D．Mn(OH)2 E．NaOH

（4）試劑c為MnS，寫出濾液2中加入MnS后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：________________________。

（5）用惰性電極電解硫酸錳和硫酸鉀混合溶液的方法可以制取高錳酸鉀，寫出電解時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式：__________________。工業(yè)上用硫酸溶解碳酸錳，而不用鹽酸溶解，其原因是_______________。

（6）KMnO4是一種常用的滴定試劑，某同學(xué)用酸性高錳酸鉀溶液測(cè)定濾液1中Fe2+的含量。滴定過(guò)程中，每次均量取25．00 mL的濾液1置于錐形瓶中，滴定三次平均消耗掉0.1000 mol／L的KMnO4溶液20.00 mL，則濾液1中Fe2+的濃度為_(kāi)_____g／L(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三模擬押題理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．常溫常壓下，28 g 14CO和N2的混合物所含的質(zhì)子數(shù)為14NA

B．常溫下，100 mL 1 mol·L-1Na2CO3溶液中陰離子總數(shù)大于0.1 NA

C．將NA個(gè)NH3分子溶于1 L水中得到1 mol·L-1的氨水

D．1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一平行班下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室通常用無(wú)水乙醇和濃硫酸加熱到170℃制取乙烯,反應(yīng)方程式為：CH3CH2OHCH2＝CH2↑＋H2O。若溫度過(guò)高或加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，制得的乙烯往往混有CO2、SO2、H2O（g）。

（1）試用下圖所示的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證制得的氣體中含有雜質(zhì)氣體:二氧化碳，二氧化硫和水蒸氣，按氣流的方向，各裝置的連接順序是 。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若觀察到：①中A瓶中溶液褪色，B瓶中溶液顏色逐漸變淺，C瓶中溶液不褪色，則B瓶的作用是 ，C瓶的作用是 。

（3）若氣體通過(guò)裝置③中所盛溶液時(shí)，產(chǎn)生白色沉淀，它可以用來(lái)驗(yàn)證的氣體是____。

（4）裝置②中所加的試劑名稱是____ _______。

（5）乙烯在一定條件下能制得聚乙烯，寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

（6）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)裝置④存在的不妥之處是： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知NO2與N2O4相互轉(zhuǎn)化：2NO2（g）N2O4（g）；△H=﹣24.2kJ/mol。在恒溫下，將一定量NO2和N2O4（g）的混合氣體充入體積為2L的密閉容器中，其中物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。下列推理分析合理的是（ ）

A．a(chǎn)，b，c，d四點(diǎn)中V正與V逆均相等

B．反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)，體系吸收的熱量為9.68kJ

C．前10min內(nèi)，用v（NO2）表示的該反應(yīng)速率為0.02mol/L•min

D．25min時(shí)，導(dǎo)致平衡移動(dòng)的原因是升溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案