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實驗室制取氯氣,并用氯氣與金屬鈉反應,裝置如圖所示,微型燒杯中固體KMnO4與滴入濃鹽酸反應的化學方程式是2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O根據題意回答下列問題:

(1)實驗室少量金屬鈉保存在
 
中,取用一小塊金屬鈉要用到的儀器有鑷子、小刀、濾紙、
 

(2)擠壓吸有濃鹽酸的滴管,反應一段時間后,向金屬鈉表面加入一滴水,金屬鈉即發(fā)生燃燒,金屬鈉在氯氣中燃燒的現象是
 
,干燥管中堿石灰的作用是
 

(3)反應結束后,用注射器從裝水滴管膠頭插入針頭,向廣口瓶中加入水,待瓶內氣體變?yōu)闊o色后,打開瓶塞,小心取出微型燒杯,廣口瓶里溶液中一定含有(H-和OH-除外)
 
離子(填寫離子符號)
(4)欲測試廣口瓶中溶劑的酸堿性,不宜用pH試紙的理由是
 

(5)某同學認真分析了該試驗裝置后,認為實驗時可能不安全,有一定危險,該同學得出此結論的理由是
 
考點:鈉的化學性質,氯氣的實驗室制法
專題:實驗題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)鈉極易和氧氣、水反應,所以保存時要隔絕空氣和水;根據各種儀器的作用選取儀器;
(2)金屬鈉在氯氣中燃燒的現象是放出淡黃色的火焰,生成大量白煙;干燥管中堿石灰的作用是吸收沒有反應的氯氣,防止污染空氣;
(3)根據先發(fā)生鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,后鈉與氯氣反應生成氯化鈉,最后氯氣與生成的氫氧化鈉反應來分析;
(4)根據氯氣溶于水形成氯水具有漂白性分析;
(5)根據開始鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氣與氯氣在點燃時可能發(fā)生爆炸來分析;
解答: 解:(1)鈉極易和空氣、水反應,且密度較小,所以保存鈉要隔絕空氣和水,鈉的密度大于煤油且和煤油不反應,所以鈉保存在煤油中;
取用鈉時,用鑷子夾取鈉,用小刀切割鈉,用濾紙吸收煤油,將鈉放置在玻璃片上切割;故答案為:煤油;玻璃片;
(2)金屬鈉在氯氣中燃燒的現象是放出淡黃色的火焰,生成大量白煙;干燥管中堿石灰的作用是吸收沒有反應的氯氣,防止污染空氣;
故答案為:淡黃色的火焰,生成大量白煙;吸收沒有反應的氯氣,防止污染空氣;
(3)向金屬鈉表面加入一滴水,金屬鈉即發(fā)生燃燒,則先發(fā)生鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,后鈉與氯氣反應生成氯化鈉,用注射器從裝水滴管膠頭插入針頭,向廣口瓶中加入水,待瓶內氣體變?yōu)闊o色后,則生成的氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,所以廣口瓶里溶液中一定含有Na+、Cl-、ClO-,故答案為:Na+、Cl-、ClO-
(4)裝置中氯氣溶于水形成氯水含有HClO具有漂白性,所以不宜用pH試紙,故答案為:溶液中可能含有HClO具有漂白性;
(5)因為開始鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氣與氯氣在點燃時可能發(fā)生爆炸,所以有一定危險,故答案為:氫氣與氯氣在點燃時可能發(fā)生爆炸,所以有一定危險;
點評:本題考查了鈉的性質、實驗室制取氯氣等知識點,根據鈉和水反應原理、氯氣與水反應等知識來分析解答,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的俗名、化學式、主要用途都正確的是(  )
A、生石膏(2CaSO4?H2O):用于制造各種模型
B、純堿(NaHCO3):用于制玻璃、肥皂、紡織
C、硫酸鋇(BaSO4):作白色顏料、“鋇餐”
D、膽礬(CuSO4):用于制造農藥

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)向20.00mL稀氨水中逐滴加入等物質的量濃度的鹽酸,請回答相關問題:
①當加入10.00mL鹽酸時,溶液中各種離子濃度之間的大小關系為:
 

②當溶液pH=7時,反應所消耗的物質(包括還在溶液中存留的物質)之間的關系為:n(NH3?H2O)
 
n(HCl),溶液中c( NH4+
 
c(Cl-).(填“>”或“<”或“=”)
(2)室溫下,如果將0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設無損失),
 
 
兩種粒子的物質的量之和等于0.1mol.
 
 
兩種粒子的物質的量之和比OH-多0.05mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)483g Na2SO4?10H2O中所含Na+的物質的量是
 
,所含H2O分子的數目是
 
個.
(2)含有相同氧原子數的SO2和SO3其物質的量之比
 
,質量之比為
 

(3)在15.6gNa2X中含有0.4molNa+,則Na2X的摩爾質量為
 

(4)同溫同壓下,同體積的氨氣(NH3)和硫化氫氣體(H2S)的質量比為
 
;同質量的氨和硫化氫氣體的體積比為
 
;其中含有的氫的原子個數比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,前一種是化合物,后一種是混合物的是( 。
A、鋁土礦,潔凈的雨水
B、蒸餾水,粗鹽
C、氫氧化鉀,含銅80%的氧化銅
D、紅磷,空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、氯水通過SO2后溶液的酸性增強
B、向明礬溶液中加入過量NaOH溶液會產生大量白色沉淀
C、Na、Fe等金屬在一定條件下與水反應都生成H2和對應的堿
D、濃硫酸、濃硝酸在加熱條件下能將木炭氧化為二氧化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

能與Fe3+反應,且能證明Fe3+具有氧化性的試劑是( 。
①SCN-;②Fe;③Fe2+;④Cu;⑤H2S;⑥OH-
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑥D、①②⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上利用電鍍污泥(主要含有Fe2O3、CuO、Cr2O3及部分難溶雜質)回收銅和鉻等金屬,回收流程如下:

已知部分物質沉淀的pH及CaSO4的溶解度曲線如圖2:
Fe3+Cu2+Cr3+
開始沉淀pH2.14.74.3
完全沉淀pH3.26.7a
(1)在浸出過程中能生成Cr2(SO43、
 

(2)在除鐵操作中,需要除去Fe3+和CaSO4(已知CaSO4的溶解度在80℃較。,請完成相關操作:①加入石灰乳調節(jié)pH到
 
;②將濁液加熱到80℃,
 

(3)寫出還原步驟中加入NaHSO3生成Cu2O固體的離子反應方程式
 
,此步驟中加入NaHSO3得到Cu2O的產率為95%,若NaHSO3過量,除了浪費試劑外,還會出現的問題是
 

(4)化學需氧量(COD)可量度水體受有機污染的程度.用K2Cr2O7作強氧化劑處理水樣時所消耗的K2Cr2O7的量,可換算成相當于O2的含量(以mg?L-1計.)
①處理時,水樣應先酸化,最好選用
 
(填“稀硝酸”、“稀硫酸”或“稀鹽酸”)酸化.
②在該條件下,Cr2O72-最終轉化為Cr3+.取水樣100mL,消耗了10mL0.025mol?L-1K2Cr2O7溶液.則該水樣的COD為
 
mg?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈉及其化合物具有廣泛的用途.
(1)常溫下,濃度均為0.1mol?L-1的下列五種鈉鹽溶液的pH如下表;
溶質CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
pH8.89.711.610.311.1
上述鹽溶液中的陰離子,結合H+能力最強的是
 
_,根據表中數據,濃度均為0.01mol?L-1的下列四種酸的溶液分別稀釋100倍,pH變化最大的是
 
(填編號).
A.HCNB.HClOC.CH3COOHD.H2CO3
(2)有①100ml 0.1mol/L NaHCO3②100ml 0.1mol/L Na2CO3兩種溶液中水電離出的H+個數:①
 
②(填“>”、“=”或“<”,下同).溶液中陰離子的物質的量濃度之和:①
 

(3)NaHCO3是一種
 
(填“強”或“弱”)電解質;寫出HCO3-水解的離子方程式:
 
;
常溫下,0.1mol?L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中Na+、HCO3-、H2CO3、CO32-、OH- 五種微粒的濃度由大到小的順序為:
 

(4)實驗室中常用NaOH來進行洗氣和提純.
①當150ml 1mol/L的NaOH溶液吸收標準狀況下2.24LCO2時,所得溶液中各離子濃度由大到小的順序為
 

②幾種離子開始沉淀時的PH如下表:
離子Fe2+Cu2+Mg2+
pH7.65.210.4
當向含相同濃度Cu2+、Mg2+、Fe2+離子的溶液中滴加NaOH溶液時,
 
(填離子符號)先沉淀,Ksp[Fe(OH)2]
 
Ksp[Mg(OH)2](填“>”、“=”或“<”),要使0.2mol/L硫酸銅溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一),則應向溶液里加入氫氧化鈉溶液使溶液pH為
 
.(KspCu(OH)2=2×10-20mol2?L-2

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