化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、國慶60周年燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩
B、加熱能殺死甲型H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性
C、含磷洗滌劑不會(huì)導(dǎo)致水體污染,是因?yàn)槠湟妆患?xì)菌分解
D、太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
考點(diǎn):焰色反應(yīng),元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用,常見的生活環(huán)境的污染及治理,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專題:基本概念與基本理論,元素及其化合物
分析:A.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì);
B.能使蛋白質(zhì)變性的物理方法有加熱(高溫)、紫外線及X射線照射、超聲波、劇烈振蕩或攪拌等;
C.P元素可使水中藻類植物大量生長;
D.根據(jù)硅元素在元素周期表中的位置進(jìn)行判斷;
解答: 解;A.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),則節(jié)日燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩,故A正確;
B.加熱能使蛋白質(zhì)變性,甲型H1N1流感病毒的蛋白質(zhì)受熱變性,失去原有活性,故B正確;
C.細(xì)菌不能分解P元素,P元素可使水中藻類植物大量生長,使水質(zhì)變壞,則含磷化合物的生活污水大量排放會(huì)使水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水體污染,故C錯(cuò)誤;
D.硅元素位于周期表第三周期第ⅣA主族,是處于金屬與非金屬的交界處,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查焰色反應(yīng)、蛋白質(zhì)變性、水體污染、元素周期表應(yīng)用等,知識(shí)點(diǎn)較多,題目難度不大.注意蛋白質(zhì)變性的條件,平時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,同體積的H2和CO2物質(zhì)的量之比為
 
,質(zhì)量比為
 
,
同溫同壓下,同質(zhì)量的H2和CO2分子個(gè)數(shù)之比為
 
,體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氧化亞鐵粉末和鋁粉配成鋁熱劑,分成兩等份.一份在高溫下恰好完全反應(yīng)后,再與鹽酸反應(yīng);另一份直接放入足量的燒堿溶液中充分反應(yīng).前后兩種情況下生成的氣體的質(zhì)量比是( 。
A、1:1B、2:3
C、3:2D、28:9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器中,一定條件下可逆反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A、反應(yīng)物和生成物濃度相等
B、正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率均為零
C、混合氣體的顏色不變
D、混合氣體的密度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向100毫升2mol/L的AlCl3溶液加入多少毫升1mol/L的NaOH溶液得3.9克沉淀( 。
A、100毫升
B、200毫升
C、6 00毫升
D、750毫升

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、1mol Cl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2NA
B、在反應(yīng)KClO3+6HCl═KCl+3Cl2+3H2O中,每生成3mol Cl2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA
C、SiO2與燒堿反應(yīng)只生成鹽和水,屬于酸性氧化物
D、Cl2的水溶液具有酸性,Cl2通入紫色石蕊溶液中,溶液只變紅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中
B、苯與液溴混合后撒入鐵粉
C、在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應(yīng)
D、乙烯通入溴水中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語正確的是( 。
A、氮?dú)獾碾娮邮絅┇┇N
B、S的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、CH4的比例模型:
D、二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O-C-O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程屬于化學(xué)變化的是(  )
A、煤的干餾B、蒸發(fā)
C、萃取D、蒸餾

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