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下列物質中，不能跟二氧化碳氣體反應的是（    ）

A.過氧化鈉             B.氫氧化鉀              C.碳酸鈉溶液         D.碳酸氫鈉溶液

D

解析：Na2O2和NaOH可以與CO2反應，Na2CO3可與CO2反應生成NaHCO3，而NaHCO3不與CO2反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?閔行區(qū)二模）取ag某物質在氧氣中完全燃燒，將其產物跟足量的過氧化鈉固體完全反應，反應后固體的質量恰好也增加了ag．下列物質中不能滿足上述結果的是（　　）

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科目：高中化學 來源： 題型：

圖中 A、B、C、D、E均為有機化合物．已知：C能跟NaHCO3發(fā)生反應，C和D的相對分子質量相等，且E為無支鏈的化合物．

根據圖回答問題：
（1）C分子中的官能團名稱是：
羧基
羧基
；
下列反應中，化合物B不能發(fā)生的反應是
e
e
（填字母序號）：
a、加成反應  b、取代反應  c、消去反應    d、酯化反應  e、水解反應  f、置換反應
（2）反應②的化學方程式是
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH2CH3+H2O
．
（3）A的結構簡式是
．
（4）同時符合下列三個條件的B的同分異構體的數目有
4
4
個．
Ⅰ．含有間二取代苯環(huán)結構；Ⅱ．屬于非芳香酸酯；Ⅲ．與 FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應．
寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式
寫出四者之一即可
寫出四者之一即可

（5）常溫下，將C溶液和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液pH如下表：
實驗編號 C物質的量濃度（mol?L-1） NaOH物質的量濃度（mol?L-1） 混合溶液的pH
m 0.1 0.1 pH=9
n 0.2 0.1 pH＜7
從m組情況分析，所得混合溶液中由水電離出的c（OH-）=
10-5
10-5
mol?L-1．
n組混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?閔行區(qū)二模）玫瑰的香味物質中包含苧烯，苧烯的結構為．
（1）下列有關苧烯的說法正確的是
d
d
（選填答案編號）．
a．苧烯屬于芳香烴              b．苧烯與1，3-丁二烯互為同系物
c．苧烯分子中鍵角均為120°    d．苧烯不能發(fā)生1，4-加成反應
（2）寫出苧烯跟等物質的量的Br2發(fā)生加成反應所得產物可能有
2
2
種．
（3）有機物A是苧烯的同分異構體，分子結構可表示為（R代表烴基），寫出A可能的兩種結構簡式
（四種中的任意兩種）
（四種中的任意兩種）
．
（4）寫出A（用表示）和Cl2發(fā)生1，4-加成反應的化學方程式：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ山西河東地區(qū)是中華文明的發(fā)祥地之一，那里有一個被稱為“中國死�！钡暮�--運城鹽池．
（1）該湖水含鹽量極高，但其中不可能大量存在的是
C
C

A、NaClB、NNO3C、CaCO3D、Na2SO4
（2）一年四季，鹽湖變換著不同的景色．春、秋兩季碧波萬頃，湖水清澈；夏季氣溫高達42℃，水位下降，生長的藻類使湖水變成了紅色；冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪．上述景色變換中包含的過程有
①③⑤
①③⑤
（填序號）．
①蒸發(fā)；    ②蒸餾；    ③結晶；    ④升華；    ⑤溶解
Ⅱ閱讀、分析下列兩個材料：
材料一：讀圖
材料二：
物質 熔點/℃ 沸點/℃ 密度g?cm-3 溶解性
乙二醇C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水
和乙醇
丙三醇C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒
精以任意比
互溶
根據上述材料及課本知識，回答下列問題（填寫序號）：
A、蒸餾法  B、萃取法  C、“溶解、結晶、過濾”的方法  D、分液法
（1）將純堿從氯化納和純堿的混合物中分離出來，最好應用
C
C
．
（2）將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是
A
A
．
（3）用CCl4提取溴水中的溴單質的最佳方法是
B
B
．
（4）分離汽油和水的最佳方法是
D
D
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．實驗室使用容量瓶來配制一定體積、一定濃度的溶液．現在實驗室需要0.10mol?L-1NaOH溶液450mL，根據溶液配制中的情況回答下列問題：
（1）實驗中除了托盤天平（帶砝碼）、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙外，還需要的儀器有
500mL容量瓶
500mL容量瓶
．
（2）根據計算得知，需稱取NaOH固體的質量為
2.0
2.0
g．
（3）配制過程中有幾個關鍵的步驟和操作如圖1所示，將實驗步驟A-F按實驗過程先后次序排列
CBDFAE
CBDFAE
．

（4）配制一定物質的量濃度溶液的實驗中，下列操作會導致溶液濃度偏高的是
B
B
．
A．在托盤天平的兩托盤中分別放等質量的紙，稱取NaOH固體
B．將NaOH固體在燒杯中溶解后迅速小心轉移至容量瓶中
C．定容時不小心加水超過了刻度線，此時迅速用膠頭滴管吸出一些
D．定容時仰視容量瓶刻度線
Ⅱ．閱讀、分析下列兩個材料：
材料一：如圖2
材料二：
物質 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/g?cm-3 溶解性 乙二醇C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇 丙三醇C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶
根據上述材料及課本知識，回答下列問題（填寫序號）：
A．蒸餾法B．萃取法C．“溶解、結晶、過濾”的方法D．分液法
（1）將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來，最好應用
C
C
；
（2）將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是
A
A
．
Ⅲ．有一固體粉末，其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba（NO3）2、K2CO3中的一種或幾種，現按下列步驟進行實驗．
（1）將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀．
（2）在濾出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同時產生無色氣體．
（3）取濾液做焰色反應，火焰呈黃色，透過藍色的鈷玻璃觀察，未見火焰呈紫色．由上述現象推斷：該混合物中一定含有
Na2CO3、Na2SO4、Ba（NO3）2
Na2CO3、Na2SO4、Ba（NO3）2
；一定不含有
CuCl2、K2CO3
CuCl2、K2CO3
；可能含有
NaCl
NaCl
．

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