用VSEPR模型預(yù)測(cè)下列分子或離子的立體結(jié)構(gòu),其中正確的是

A.H2O與BeCl2為V形 B.CS2與SO2為直線形

C.BF3與PCl3為三角錐形 D.SO3與CO為平面三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)能源的說(shuō)法不正確的是

A.煤、石油、天然氣、氫能中,其中氫能是可再生能源

B.生物質(zhì)能包括農(nóng)業(yè)廢棄物、水生植物、油料植物、城市與工業(yè)有機(jī)廢棄物、動(dòng)物糞便等

C.貯氫合金的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用,解決了氫氣貯存、運(yùn)輸?shù)碾y題

D.生物質(zhì)能通過(guò)直接燃燒產(chǎn)生熱量,能量利用效率較高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.95 ℃純水的 pH<7,說(shuō)明加熱可導(dǎo)致水呈酸性

B.pH=3的醋酸溶液,稀釋至 10 倍后 pH=4

C.pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后pH>7

D.pH 均為3的醋酸和鹽酸分別與足量Zn反應(yīng),醋酸產(chǎn)生的H2多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)都有能量變化,吸熱或放熱是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要形式之一。

(1)化學(xué)反應(yīng)中有能量變化的本質(zhì)原因是反應(yīng)過(guò)程中有 的斷裂和形成。

(2)已知拆開(kāi)1molH-H鍵、1molCl-Cl鍵、1molH—Cl鍵分別需要的能量是436kJ、243kJ、432kJ,則反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的△H=

(3)已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJ/mol

CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-726.5kJ/mol

則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為 。

(4)已知25℃、101 kPa下,稀的強(qiáng)酸與稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱為 -57.3 kJ/mol。

①表示稀硫酸與稀燒堿溶液中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ;

②測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:(1)Zn(s)+1/2O2(g)=ZnO(s) ΔH=-350kJ/mol,

(2)2Ag(s)+1/2O2(g)=Ag2O(s) ΔH=-25kJ/mol,

則Zn(s)+Ag2O(s)=ZnO(s)+2Ag(s)的ΔH等于

A.-375 kJ/mol B.-325 kJ/mol

C.+375 kJ/mol D.+325 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性質(zhì)中,可以證明某化合物內(nèi)一定存在離子鍵的是

A.可溶于水 B.熔融狀態(tài)能導(dǎo)電

C.水溶液能導(dǎo)電 D.具有較高的熔點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在10L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)+N(g)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度/℃

起始時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol

n(X)

n(Y)

n(M)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.20

a

800

0.10

0.10

b

下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)①中,若5min時(shí)測(cè)得n(M)=0.050mol,則0至5min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率υ(N)=1.0×10-2mol/(L·min)

B.實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0

C.實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%

D.實(shí)驗(yàn)④中,達(dá)到平衡時(shí),b<0.05

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于金屬鉻的敘述中不正確的是( )

A. 鉻元素在周期表中處于第四周期VIB族

B. 鉻原子的外圍電子層排布為3d44s2

C. 鉻原子中,質(zhì)子數(shù)為24

D. 鉻元素位于元素周期表的d區(qū),是過(guò)渡元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省高三上摸底考試四化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

甲醇是一種可再生能源,由CO2制備甲醇的過(guò)程可能涉及的反應(yīng)如下:

反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58 kJ•mol-1

反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2

反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-90.77 kJ•mol-1

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2= ,若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K2= (用K1、K3表示)。

(2)反應(yīng)Ⅲ自發(fā)進(jìn)行條件是 (填“較低溫度”、“較高溫度”或“任何溫度”)。

(3)在一定條件下2 L恒容密閉容器中充入3 mol H2和1.5 mol CO2,僅發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同反應(yīng)溫度與體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系,如下表所示。

溫度(℃)

500

T

CO2的平衡轉(zhuǎn)化率

60℅

40℅

①T 500℃(填“高于”或“低于”)。

②溫度為500℃時(shí),該反應(yīng)10 min時(shí)達(dá)到平衡:

a.用H2表示該反應(yīng)的速率為 ;

b.該溫度下,反應(yīng)I的平衡常數(shù)K= 。

(4)某研究小組將一定量的H2和CO2充入恒容密閉容器中并加入合適的催化劑(發(fā)生反應(yīng)I、Ⅱ、Ⅲ),測(cè)得不同溫度下體系達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率(a)及CH3OH的產(chǎn)率(b),如圖所示。

①該反應(yīng)達(dá)到平衡后,為同時(shí)提高反應(yīng)速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是 (選填編號(hào))。

A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.分離出甲醇 D.增加CO2的濃度

②據(jù)圖可知當(dāng)溫度高于260℃后,CO的濃度隨著溫度的升高而 (填“增大”、“減小”、“不變”或“無(wú)法判斷”)。

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