1.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H<0
B.鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品不易生銹
C.加熱0.1mol/LNa2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大
D.對(duì)于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大

分析 A.該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),△S>0,△H-T△S<0的反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行;
B.鍍銅鐵制品鍍層受損后,在潮濕空氣中構(gòu)成原電池,F(xiàn)e為負(fù)極;
C.鹽類水解為吸熱反應(yīng),且碳酸鈉水解顯堿性;
D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng).

解答 解:A.該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),△S>0,△H-T△S<0的反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行,則室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0,故A錯(cuò)誤;
B.鍍銅鐵制品鍍層受損后,在潮濕空氣中構(gòu)成原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,加快鐵制品生銹,故B錯(cuò)誤;
C.鹽類水解為吸熱反應(yīng),且碳酸鈉水解顯堿性,則加熱0.1mol/LNa2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大,故C正確;
D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,而平衡常數(shù)減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)進(jìn)行方向的判斷、原電池、鹽類水解、平衡移動(dòng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置如圖1.請(qǐng)回答下列問題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是長頸漏斗;其作用是反應(yīng)時(shí)加入液體試劑,若改為分液漏斗其好處是控制滴加速率、從而控制反應(yīng)速率.②的儀器的名稱是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ ;若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳則氣體從a端進(jìn)入,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管口,若熄滅,則已經(jīng)收集滿.
(3)將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論.
A裝置的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅 由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣密度大
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)選用A作為發(fā)生裝置,指出此裝置中存在的錯(cuò)誤沒有在試管口塞一團(tuán)棉花,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑ ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.用此方法收集氧氣最適宜的時(shí)刻是導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)
(5)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端處.
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到長頸漏斗的下端有氣泡產(chǎn)生,表示裝置B的氣密性良好.
(6)兩位同學(xué)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到,你認(rèn)為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是A收集裝置是E或F(從圖2中選擇字母填空).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.我國擁有豐富的海洋資源,海水制鹽歷史悠久,早在5000年前的仰韶文化時(shí)期,先人就利用海水煮鹽.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42- 以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)第①步操作的名稱是溶解,第②步判斷BaCl2已過量的方法是取少量②中的上層清液于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀生成,則證明氯化鋇溶液已過量,反之未過量.
(2)第④步加入試劑的化學(xué)式為Na2CO3
(3)第⑤步操作所需玻璃儀器的名稱是漏斗、燒杯、玻璃棒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室使用pH傳感器來測定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的含量.稱取1.59g樣品,溶于水配成250.00mL溶液,取出該溶液25.00mL用0.1mol•L-1鹽酸進(jìn)行滴定,得到如圖曲線.以下說法或操作正確的是( 。
A.上一個(gè)計(jì)量點(diǎn)前發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H+═H2O+CO2
B.下一個(gè)計(jì)量點(diǎn)溶液中存在大量的陰離子是Cl-、HCO3-
C.此樣品n(NaHCO3)=(28.1-2×11.9)×10-4 mol
D.使用該方法測定Na2CO3和NaOH混合溶液中的氫氧化鈉含量,將會(huì)得到1個(gè)計(jì)量點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知:
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=a kJ•mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-220kJ•mol-1
H-H、O═O和O-H鍵的鍵能分別為436kJ•mol-1、496kJ•mol-1和462kJ•mol-1,則a為(  )
A.-332B.+260C.+350D.+130

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
A.常溫常壓下,2.3 g Na變成Na2O2時(shí),失去0.2NA個(gè)電子
B.常溫常壓下,32 g氧氣和32 g臭氧都含有2NA個(gè)氧原子
C.含0.2 mol NaOH的溶液中含有NA個(gè)Na+離子
D.22.4LCO和CO2的混合氣體中所含的碳原子數(shù)一定是NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列晶體分類正確的一組是( 。
離子晶體原子晶體分子晶體
ANaOHArSO2
BH2SO4晶體硅S
CCH3COONa水晶
DBa(OH)2金剛石玻璃
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列物質(zhì)與水混合后,顯著放熱的是( 。
A.生石灰B.無水乙醇C.濃硫酸D.固體硝酸銨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)時(shí),通常把一些固體物質(zhì)溶于水配成溶液再進(jìn)行反應(yīng),原因是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案