“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2為原料合成的有機物不可能是( )
A. 甲醇(CH3OH) B. 乙醇(C2H5OH)
C. 甲醛(HCHO) D. 乙酸(CH3COOH)
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素R的最高價氧化物的化學(xué)式為R2O5,已知其氣態(tài)氫化物含氫8.8%,則元素R的相對原子質(zhì)量為
A. 14 B. 28 C. 31 D. 35.5
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高一下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對鹵素性質(zhì)的說法不符合遞變規(guī)律的是( )
A. F2、Cl2、Br2、I2的氧化性逐漸減弱
B. HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性逐漸減弱
C. F﹣、Cl﹣、Br﹣、I﹣的還原性逐漸增強
D. 鹵素單質(zhì)按F2、Cl2、Br2、I2的順序顏色變淺,密度增大
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科目:高中化學(xué) 來源:河北省唐山市2016-2017學(xué)年高二3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
某有機物X,其蒸氣密度是相同條件下H2密度的30倍:把1.8g X完全燃燒,將燃燒產(chǎn)物通過濃硫酸,則濃硫酸增重2.16g;若將燃燒產(chǎn)物通過堿石灰時全部被吸收,則堿石灰增重6.12g。則該有機物的摩爾質(zhì)量
為__________________其分子式為_____________
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科目:高中化學(xué) 來源:河北省唐山市2016-2017學(xué)年高二3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后所得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴總物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列對混合烴的判斷正確的是( )
①一定有乙烯 ②一定有甲烷 ③一定有丙烷
④一定沒有乙烷 ⑤可能有甲烷 ⑥可能有乙炔
A.②⑤⑥ B.②⑥ C.②④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源:河北省唐山市2016-2017學(xué)年高二3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
如下8種物質(zhì)中:①甲烷 ②聚乙烯 ③苯 ④氯乙烯 ⑤2-丁炔 ⑥環(huán)己烷 ⑦鄰二甲苯
⑧2-甲基-1,3-丁二烯,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能與溴水起加成反應(yīng)使之褪色的是
A.③④⑤⑧ B.④⑤⑦⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源:河北省唐山市2016-2017學(xué)年高二3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是( )
A.2,2,3,3一四甲基丁烷 B.2,3,4一三甲基戊烷
C.3,4一二甲基己烷 D.2,5一二甲基己烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三下學(xué)期模考4理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A是從蛇床子果實中提取的一種中草藥有效成分,是由碳、氫、氧元素組成的酯類化合物;B稱作冰片,可用于醫(yī)藥和制香精,樟腦等;C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種氫原子;D中只含一個氧原子,與Na反應(yīng)放出H2;F為烴。仔細(xì)閱讀以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答以下問題:
(1)B的分子式為__________。
(2)B不能發(fā)生的反應(yīng)是___________(填序號)。
a.氧化反應(yīng) b.聚合反應(yīng) c.消去反應(yīng) d.取代反應(yīng) e.與Br2加成反應(yīng)
(3)E→F的反應(yīng)類型是____________。
(4)F的分子式為_________,化合物H是F的同系物,相對分子質(zhì)量為56,H所有可能的結(jié)構(gòu)有______種。
(5)用系統(tǒng)命名法給F命名的名稱為______________。
(6)寫出E→D的化學(xué)力程式______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:北京市懷柔區(qū)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高二化學(xué)試卷 題型:推斷題
某芳香烴A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出反應(yīng)②和⑤的反應(yīng)條件:② ;⑤ .
(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式: ;
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: .
(4)反應(yīng)③的反應(yīng)類型 .
(5)根據(jù)已學(xué)知識和獲取的信息,寫出以CH3COOH,為原料合成重要的化工產(chǎn)品的路線流程圖(無機試劑任選)
合成路線流程圖示例如下:
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