下列物質(zhì)的變化,破壞的主要是分子間作用力的是( 。
A、飽和食鹽水加熱蒸發(fā)時析出固體
B、KCl溶于水
C、將液溴加熱變?yōu)闅鈶B(tài)
D、NH4Cl受熱分解
考點:分子間作用力對物質(zhì)的狀態(tài)等方面的影響
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:先判晶體類型,再判斷克服的作用力,破壞的主要是分子間作用力,則晶體為分子晶體.
解答: 解:A、食鹽是離子晶體,飽和食鹽水加熱蒸發(fā)時析出固體,形成離子鍵,故A錯誤.
B、KCl是離子晶體,KCl溶于水時破壞了離子鍵,故B錯誤.
C、液溴的晶體屬于分子晶體,將液溴加熱變?yōu)闅鈶B(tài),破壞的是分子間作用力,故C正確.
D、氯化銨屬于離子晶體,分解時破壞了離子鍵,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查了晶體類型和微粒之間的作用力,此類題的解題方法是:先判斷晶體類型,再判斷克服的作用力,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩元素原子的L層電子數(shù)都是其他層電子總數(shù)的2倍.下列推斷正確的是( 。
A、甲與乙電子層數(shù)相同
B、甲與乙的原子序數(shù)之和為偶數(shù)
C、甲與乙的單質(zhì)都是非金屬
D、甲與乙最外層電子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Fe、Fe2O3組成的30g混合物投入250mL 4mol/L的稀稍酸中,恰好使混合物完全溶解,并放出NO 2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后向所得溶液中滴入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn).若用與上述混合物中含鐵元素質(zhì)量相等的鐵屑和足量稀硫酸充分反應(yīng),所得到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為( 。
A、15.12L
B、10.08L
C、2.24L
D、3.36L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)不飽和鏈烴CmHn 在鎳的催化下跟氫氣發(fā)生加成反應(yīng),生成產(chǎn)物CmHn+x.今取CmHn與氫氣的混合氣體共60mL進(jìn)行實驗,反應(yīng)前混合氣體中氫氣體積為W(橫坐標(biāo)),反應(yīng)后氣體總體積為V(縱坐標(biāo)),其相互關(guān)系如圖所示:上述氣體的體積均是在同溫同壓下測定,單位是mL.由此可知x的數(shù)據(jù)是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A、人造剛玉熔點很高,可用作高級耐火材料,主要成分是二氧化硅
B、不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水
C、加熱至70℃以上能殺死H7N9 禽流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
D、氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NaOH(aq)滴入HCOOH(aq)的過程中,所得到的混合溶液中離子濃度的大小關(guān)系可能正確的是( 。
A、c(OH-)=c(Na+)>c(HCOO-)>c(H+
B、c(Na+)=c(HCOO-
C、c(Na+)>c(HCOO-)>c(H+)>c(OH-
D、c(H+)>c(HCOO-)>c(Na+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分離可用分液漏斗的是(  )
A、乙醇和水
B、苯和食鹽水
C、黃河水中的泥沙與水
D、食鹽水中獲得食鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有KI溶液的試管中加入一定量CCl4后,滴加少量氯水,振蕩,CCl4層變成紫色,繼續(xù)滴加氯水,振蕩,CCl4層顏色會逐漸變淺直至無色.下列說法正確的是( 。
A、CCl4層顯紫色是因為有I2生成
B、溶液分兩層,紫色層在上層
C、CCl4層顯紫色是因為有Cl2生成
D、CCl4層顏色最終會變?yōu)闊o色因為I2會升華

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1molCH4與一定量的氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),若產(chǎn)生的四種取代物的物質(zhì)的量相等,則反應(yīng)生成HCl的物質(zhì)的量為(  )
A、1.25mol
B、2mol
C、2.5mol
D、4mol

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