7.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后,濾液仍為藍(lán)色,有關(guān)判斷正確的是(  )
A.濾渣中一定有銀,沒(méi)有銅和鋅
B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀

分析 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋轰\>銅>銀,當(dāng)把鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí),銀首先被置換出來(lái);當(dāng)銀完全置換后,銅開(kāi)始參與反應(yīng);一定量的鋅粉,硝酸銀可能完全反應(yīng),也可能部分反應(yīng);濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明濾液中含有硝酸銅,硝酸銅可能沒(méi)有參與反應(yīng),也可能部分硝酸銅參與了反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.Zn先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),所以濾渣中一定有銀,若硝酸銀完全反應(yīng)后Zn有剩余,則Zn還能夠與銅離子反應(yīng)生成Cu,所以濾渣中可能含有Cu,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)后的濾液顯藍(lán)色,說(shuō)明銅離子有剩余,則濾渣中一定沒(méi)有鋅,否則會(huì)繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.鋅和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng),溶液顯藍(lán)色,所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅;硝酸銀可能完全反應(yīng),所以濾液中不一定含有硝酸銀,故C錯(cuò)誤;
D.鋅和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng),溶液顯藍(lán)色,所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅;若Zn不足,硝酸銀部分反應(yīng),則濾液中可能含有硝酸銀,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,題目難度不大,注意金屬放入鹽的混合溶液中,先將活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完,再按由弱到強(qiáng)的順序進(jìn)行置換;試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某溶液僅含如表離子中的5種(不考慮水的電離及離子的水解)且各種離子物質(zhì)的量均為1mol.
陽(yáng)離子Na+ Mg2+ Fe3+ Al3+ Fe2+
陰離子OH- CO32- Cl- NO3- SO42-
①若向溶液中加入KSCN溶液無(wú)明顯變化;
②若向原溶液中加入少量稀鹽酸,有無(wú)色氣體生成,該無(wú)色氣體遇空氣變成紅棕色,且溶液中陰離子種類(lèi)不變.
請(qǐng)推斷:
(1)原溶液中含有的陽(yáng)離子是Fe2+、Mg2+; 含有的陰離子是Cl-、NO3-、SO42-
(2)向原溶液中加入足量稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.國(guó)慶期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi).S誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖.下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )
A.該有機(jī)物的分子式為C15H22O4
B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和酯化反應(yīng)
C.1 mol該有機(jī)物與足量溴反應(yīng)最多消耗4 mol Br2
D.1 mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng)生成2 mol H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)鋁及其化合物的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔加熱至其熔化,熔化的鋁不滴落是因?yàn)榉磻?yīng)生成熔點(diǎn)很高的Al2O3薄膜
B.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水的離子方程式為:Al3++4NH3•H2O=[Al(OH)4]-+4NH4+
C.將AlCl3溶液滴入濃的NaOH溶液中,立即產(chǎn)生大量的白色沉淀
D.可用過(guò)量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.使一定量的鋅與100mL 18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體A共33.6L,將反應(yīng)后的溶液稀釋到1.00L,測(cè)得該溶液中c(H+)=0.100mol/L.
(1)分析反應(yīng)過(guò)程中氣體產(chǎn)物的變化情況,并用化學(xué)方程式
(2)求氣體A中各成分的體積比.
(3)向反應(yīng)后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,求可生成沉淀的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)反應(yīng)速率的變化和化學(xué)平衡移動(dòng)的規(guī)律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,勒夏特列原理也是由實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的.
(1)將銅片投入到稀硝酸中,開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣泡的速率很慢,隨后反應(yīng)速率增大,根據(jù)你學(xué)到的知識(shí)分析,反應(yīng)速率增大的原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng).當(dāng)進(jìn)行一段時(shí)間后,反應(yīng)速率又減慢,這次速率減慢的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硝酸的濃度減。
(2)丙酮和碘在酸性溶液中發(fā)生下列反應(yīng):CH3COCH3+I2→CH3COCH2I+H++I-.25℃時(shí),該反應(yīng)的速率由下列經(jīng)驗(yàn)公式?jīng)Q定:
υ=k•c(CH3COCH3)•c(H+)[mol/(L•s)]
根據(jù)該經(jīng)驗(yàn)公式,如果c(I2),c(CH3COCH3),c(H+)的起始濃度依次為0.01mol/L,0.1mol/L,0.01mol/L,分析反應(yīng)速率的變化趨勢(shì)是先逐漸增大后逐漸減。
(3)在一支試管中先加入30mL 0.01mol/L FeCl3溶液,再滴加10mL 0.01mol/L KSCN溶液,搖勻.將制得的溶液平均分裝于4支試管中,然后分別加入:①FeCl3固體;②KSCN固體;③KCl固體;④H2O.充分振蕩后,溶液的顏色基本不變的是③(填序號(hào)).
(4)在50mL的注射器中吸入40mL NO2和N2O4的混合氣體,在另一同樣規(guī)格的注射器中吸入40mL Br2(g),對(duì)比兩注射器中氣體的顏色完全一致.然后都將注射器的活塞慢慢推至20mL處,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體的顏色變化的現(xiàn)象是前者先變深后變淺,但比原來(lái)深;后者只變深.推測(cè)平衡移動(dòng)是通過(guò)觀察裝入NO2和N2O4的混合氣體的注射器內(nèi)氣體的顏色比裝入Br2(g)的注射器內(nèi)氣體的顏色淺.
(5)如果要鑒別密封于由兩球連通的密閉容器中充滿(mǎn)的紅棕色氣體是NO2和N2O4混合氣還是Br2(g),可以通過(guò)加熱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.把2g氫氧化鈉固體分別加入下列100ml的溶液中,溶液的導(dǎo)電性基本不變的是( 。
A.自來(lái)水B.0.5mol/L鹽酸
C.0.5mol/L醋酸D.0.5mol/L氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述不正確的是(  )
A.易溶于水的物質(zhì)一定是電解質(zhì)
B.有化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化
C.溶解于水所得溶液能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)
D.水受熱不易分解,與水分子之間存在的氫鍵無(wú)關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有兩種烯烴:CH2=CH2它們的混合物進(jìn)行聚合反應(yīng),則聚合反應(yīng)的產(chǎn)物中含有如下四種物質(zhì)中的( 。
A.①③④B.C.②③D.①②④

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