分析 由流程可知,粗鹽加水化鹽溶解后,加NaOH除去鎂離子,加碳酸鈉除去鈣離子,精制后得到的沉渣為CaCO3、Mg(OH)2;精制后的食鹽水電解生成NaOH、氫氣、氯氣,最后脫鹽(NaCl等)得到高濃度的NaOH溶液,以此來(lái)解答.
解答 解:(1)Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)與碳酸鈉、NaOH反應(yīng)轉(zhuǎn)化為沉淀,離子反應(yīng)分別為Ca2++CO32-═CaCO3↓、Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,精制后得到的沉渣為CaCO3、Mg(OH)2,故答案為:CaCO3、Mg(OH)2;
(2)粗鹽中含大量Ca2+、Mg2+、SO42-,為有效除去這些離子,選NaOH除去鎂離子,碳酸鈉除去鈣離子、氯化鋇除去硫酸根離子,但碳酸鈉一定在氯化鋇之后,可除去過量的鋇離子,bc均符合,故答案為:bc;
(3)電解時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(4)NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大,但NaCl的溶解度受溫度的影響不大,則在溫度高的時(shí)候,生成氫氧化鈉晶體即可除去氯化鈉,所以氫氧化鈉和氯化鈉分離的方法是蒸發(fā)結(jié)晶、冷卻、趁熱過濾,故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;趁熱過濾.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用及海水資源利用等,為高頻考點(diǎn),把握分離流程中的反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②④⑤⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 非金屬性X<Y<Z | |
B. | 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性按X、Y、Z順序減弱 | |
C. | X、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性由弱到強(qiáng) | |
D. | X、Y、Z最外層電子數(shù)依次減少 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 滴加的試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 證明存在的微粒 (填微粒符號(hào)) |
A | AgNO3 溶液 | a.產(chǎn)生白色沉淀 | b.Cl- |
B | 紫色石蕊溶液 | c.先變紅色后褪色 | d.H+,HClO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100 mL 0.1 mol•L-1 Na2SO4溶液中,粒子總數(shù)是0.03NA | |
B. | 常溫常壓下,32 g O2-中所含電子的數(shù)目為17NA | |
C. | 1 mol Al3+完全水解生成氫氧化鋁膠體粒子的數(shù)目為NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的N2、C2H4混合氣體的質(zhì)量無(wú)法確定 |
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