A. | CH4 | B. | NaOH | C. | CH3COOH | D. | KClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | α-鳶尾酮可與某種酚互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 1 mol α-鳶尾酮最多可與3molH2加成 | |
C. | α-鳶尾酮能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | α-鳶尾酮經(jīng)加氫→消去→加氫三步反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201707/228/b34c3d77.png" style="vertical-align:middle" /> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是取代反應(yīng) | |
B. | 若R為CH3時,a的電子式為: | |
C. | 若R為C4H9時,b的結(jié)構(gòu)可能有4種 | |
D. | 若R為C4H5O時,1molb最多可與5molH2加成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 如果m大于x,則y可能小于n | B. | 可以確定物質(zhì)B的分子式和結(jié)構(gòu)式 | ||
C. | 物質(zhì)A能發(fā)生加成反應(yīng)和銀鏡反應(yīng) | D. | 物質(zhì)B與水加成能生成物質(zhì)A |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物 | |
B. | 汽車尾氣污染物中含有氮的氧化物,主要是汽油不完全燃燒造成成的 | |
C. | 鹽鹵點(diǎn)豆腐,明礬凈水和利用電泳來分離各種氨基酸和蛋白質(zhì)都與膠體的性質(zhì)有關(guān) | |
D. | 盡量使用含12C的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉投入水中:Na+H2O═Na++OH-+H2↑ | |
B. | 往酸性碘化鉀溶液中滴加適量的雙氧水:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O | |
C. | 往NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
D. | 氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳原子性質(zhì)活潑,容易形成化合物 | |
B. | 碳原子之間能以共價鍵形成碳鏈或碳環(huán) | |
C. | 碳原子之間能形成單鍵,也能形成雙鍵或叁鍵 | |
D. | 碳原子除了彼此間可以成鍵外,還可以與其他元素的原子成鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 種 | B. | 3 種 | C. | 4 種 | D. | 5種 |
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