Question

甲同學(xué)想通過如圖所示裝置（夾持裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究推斷SO₂與Na₂O₂反應(yīng)的產(chǎn)物．
 
回答下列問題：
（1）裝置B的作用

 

．裝置D的作用

 

．
（2）如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O₂生成

 

．
（3）假如Na₂O₂已反應(yīng)完全，為確定C中固體產(chǎn)物的成分，甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
 得出結(jié)論：產(chǎn)物是Na₂SO₄．
該方案是否合理

 

（填是或否），理由是

 

．
（4）若上述方案不合理，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能確定產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)方案，填寫下表（可不填滿）．

操作步驟（加入試劑）	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
1
2
3
4

Answer 1

考點(diǎn)：性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

專題：

分析：A用于制備二氧化硫氣體，B干燥裝置，除去二氧化硫中的水蒸氣，防止水與過氧化鈉反應(yīng)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論，D可用于吸收二氧化硫，防止污染空氣，并吸收空氣中的水和二氧化碳，防止與過氧化鈉反應(yīng)，如能生成氧氣，可用帶有余燼的木條檢驗(yàn)，假如Na₂O₂已反應(yīng)完全，為確定C中固體產(chǎn)物的成分是否為Na₂SO₄，應(yīng)加入鹽酸和氯化鋇檢驗(yàn)，注意不能用硝酸，防止亞硫酸鈉被硝酸氧化，以此解答該題．

解答： 解：（1）因生成的二氧化硫混有水蒸氣，為防止較多的水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)，應(yīng)先用濃硫酸干燥，二氧化硫有毒，不能直接排空，二氧化硫是酸性氧化物能和堿性物質(zhì)反應(yīng)，所以用堿石灰吸收二氧化硫防止污染空氣，且D可吸收空氣中的水和二氧化碳，防止與過氧化鈉反應(yīng)，
故答案為：干燥二氧化硫，防止較多的水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)；防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入C裝置與過氧化鈉反應(yīng)，同時(shí)吸收過量的二氧化硫，以免污染空氣；
（2）氧氣的檢驗(yàn)方法是：將帶火星的木條靠近管口a，若木條復(fù)燃，說明有氧氣生成，否則沒有，
故答案為：將帶火星的木條靠近管口a，若木條復(fù)燃，說明有氧氣生成；
（3）亞硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成亞硫酸鋇，硝酸有強(qiáng)氧化性，能把亞硫酸鋇氧化生成硫酸鋇，干擾了亞硫酸根離子的檢驗(yàn)，所以該方案不合理，
故答案為：否；稀硝酸能將生成的BaSO₃ 氧化為BaSO₄而使沉淀不溶于稀硝酸；
（4）要驗(yàn)證固體中是否有Na₂SO₃和Na₂SO₄，可以檢驗(yàn)SO₃^2-與SO₄^2-，實(shí)驗(yàn)方案為：
取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解，加過量的1 mol?L^-1BaCl₂溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明有Na₂SO₃或Na₂SO₄；繼續(xù)滴加適量的1 mol?L^-1的稀鹽酸，若白色沉淀部分溶解，并產(chǎn)生剌激性氣味氣體，則證明有Na₂SO₃和Na₂SO₄，（或：取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解，滴加過量的1 mol?L^-1稀鹽酸，若產(chǎn)生剌激性氣味氣體，則證明有Na₂SO₃；繼續(xù)滴加適量的1 mol?L^-1BaCl₂溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明有Na₂SO₄．）；
故答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1BaCl2溶液	若產(chǎn)生白色沉淀，則證明有Na2SO3或Na2SO4
③滴加適量的1 mol?L-1的稀鹽酸	若白色沉淀部分溶解，并產(chǎn)生剌激性氣味氣體，則證明有Na2SO3和Na2SO4．

或

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1稀鹽酸	若產(chǎn)生剌激性氣味氣體，則證明有Na2SO3
③滴加適量的1 mol?L-1BaCl2溶液	若產(chǎn)生白色沉淀，則證明有Na2SO4．

點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握實(shí)驗(yàn)的原理，難度不大，會根據(jù)題中給予信息分析問題、解決問題．