廣東省有著豐富的海洋資源。海水提取食鹽和Br2以后的鹽鹵可以用來制備純凈的MgCl2或MgO。鹽鹵中含有Mg2、Cl,還含有少量Na、Fe2、Fe3和CO(NH2)2等。制備流程如圖所示:

(1)濾渣的成分是______(填化學式);濾液Ⅱ中所含的主要雜質(zhì)離子     (寫離子符號)。
(2)用NaClO除去尿素CO(NH2)2時,生成物除鹽外,都是能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則該反應的化學方程式為________;加入NaClO還能起到的作用是______。
(3)直接將MgCl2·6H2O加強熱能得到MgO,反應的化學方程式是_____。用MgCl2·6H2O制備無水MgCl2過程中,所需要的化學試劑是________。
(4)海水制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2是利用SO2氣體,SO2吸收Br2的離子方程式是_________________________________。SO2氣體可來源于硫酸工業(yè)的尾氣,同時,SO2尾氣也可用氨水吸收,作為制備化肥的原料,SO2氣體用氨水吸收得到的產(chǎn)物可能是________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列金屬通常采用加熱分解的方法來冶煉的是 (     )

A.Na B.Al C.Fe D.Ag

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(12分)目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:

提示: ①MgCl2晶體的化學式為MgCl2?6H2O;
②MgO的熔點為2852℃,無水MgCl2的熔點為714℃。
(1)操作①的名稱是         , 操作②的名稱                  、過濾。
(2)試劑a的名稱是            。
(3)用氯化鎂電解生產(chǎn)金屬鎂的化學方程式為:                    。
(4)工業(yè)上是將氫氧化鎂轉變?yōu)槁然V,再電解氯化鎂來制取鎂單質(zhì);而不采用:加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO的方法制金屬鎂,其原因是                                        。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:

請回答下列問題:
(1)從離子反應的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是    ,寫出在沉淀池中發(fā)生反應的離子方程式             。 
(2)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學資源,提高經(jīng)濟效益的角度,生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的    。 
(3)操作A是    ,操作B是    。 
(4)加入的足量試劑a是    (填化學式)。 
(5)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應的化學方程式為      。從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于    。 
(6)海水提鎂的過程,為什么要將海水中的氯化鎂轉變?yōu)闅溲趸V,再轉變?yōu)槁然V?
_____________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

南海某小島上,解放軍戰(zhàn)士為了尋找合適的飲用水源,對島上山泉水進行分析化驗,結果顯示水的硬度為28°(屬于硬水),主要含鈣離子、鎂離子、氯離子和硫酸根離子。請思考下列問題:
(1)該泉水屬于________硬水(填寫“暫時”或“永久”)。
(2)若要除去Ca2、Mg2可以往水中加入石灰和純堿,試劑添加順序為________,原因是___________________________________。
(3)目前常用陰、陽離子交換樹脂來進行水的軟化,水中的Ca2、Mg2與交換樹脂的____________起離子交換作用。當陰離子交換樹脂失效后可放入__________溶液中再生。
(4)島上還可以用海水淡化來獲得淡水。下面是將海水通過電滲析法獲得淡水的原理圖,已知海水中含Na、Cl、Ca2、Mg2、SO42等離子,電極為惰性電極。請分析下列問題:

①陽離子交換膜是指__________(填“A”或“B”)。
②寫出通電后陽極區(qū)的電極反應式:_________________________________;
陰極區(qū)的現(xiàn)象是:_________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

閱讀以下內(nèi)容,回答問題。
冶煉金屬一般有下列四種方法:①焦炭法;②水煤氣(或H2,或CO)法;③活潑金屬置換法;④電解法。四種方法各有優(yōu)缺點,在工業(yè)上均有應用。
(1)一種無色氣體A與紅熱的炭反應,得到另一種無色氣體B,B與灼熱的氧化銅反應,又得到A,則A、B分別為_______(填序號)。
A.O2、CO2         B.O2、CO         C.CO2、CO         D.CO、CO2
(2)下列說法錯誤的是_______(填序號)。
A.對廢舊金屬的最好處理方法是回收再利用
B.提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步
C.活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液制得
D.熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣或活潑金屬等
(3)鈦(Ti)有“未來鋼鐵”之稱。工業(yè)上常以:TiCl4+2MgTi+2MgCl2獲得海綿狀鈦。該反應在下列哪種環(huán)境中進行_______ (填序號)。
A.稀有氣體中       B.空氣中        C.氮氣中        D.CO2氣體中

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

據(jù)新華社報道,發(fā)展改革委員會于2007年4月發(fā)出“遏制鋁冶煉投資反彈”的緊急通知。原因是鋁冶煉屬高耗能產(chǎn)業(yè),而且某些鋁冶煉企業(yè)以污染環(huán)境為代價,得不償失。
如圖是傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)金屬鋁的基本流程圖,閱讀上述新聞信息,結合鋁生產(chǎn)的流程圖解答下列問題:

請回答:
(1)工業(yè)冶煉金屬鋁用的是鋁土礦,鋁土礦的主要成分是________(填化學式)。石油煉制和煤的干餾產(chǎn)品____________(填物質(zhì)名稱)作電解鋁的陰極和陽極材料。
(2)氧化鋁熔點高達2050 ℃,工業(yè)上為了降低能量消耗,在金屬鋁的冶煉中采取的措施是__________________________。
(3)在冶煉過程中,陽極材料需要定期地進行更換,原因是該極材料不斷被消耗,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:__________________________________________(用化學方程式表示)。
(4)工業(yè)上制取金屬鎂時是電解MgCl2,電解反應方程式為_________________,鎂和鋁都是活潑金屬,為什么在電解冶煉過程中,一個用氯化物,一個用氧化物?原因是:
_________________________________________________________________!

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

金屬鈦(Ti)因其硬度大、熔點高、常溫時耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽為“未來金屬”。以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時獲得副產(chǎn)品甲的工業(yè)生產(chǎn)流程如下,回答下列問題:

(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應的產(chǎn)物之一是TiOSO4,反應中無氣體生成。副產(chǎn)品甲俗稱“綠礬”其化學式是________________。
(2)上述生產(chǎn)流程中加入Fe屑的目的是                  (用離子方程式表示),檢驗副產(chǎn)品甲是否變質(zhì)的實驗方法是                                           
(3)上述生產(chǎn)流程中所得到的金屬鈦中混有少量雜質(zhì),可加入     溶解后除去。
(4)溶液Ⅰ中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽離子。常溫下,其對應氫氧化物的Ksp如下表所示。

氫氧化物
Fe(OH)2
TiO(OH)2
Mg(OH)2
Ksp
8.0×10-16
1.0×10-29
1.8×10-11
①常溫下,若所得溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為0.0018mol/L,當pH等于_________時,Mg(OH)2開始沉淀。
②若將含有Fe2+、TiO2+和Mg2+的溶液加水稀釋,立即析出大量白色沉淀,寫出該反應的離子方程式:__________________________________________________________________
(5)Mg還原TiCl4過程中必須在1070K的溫度下進行,你認為還應控制的反應條件是__________________________
(6)在800--1000℃時電解TiO2也可制得海綿鈦,裝置如圖所示。圖中b是電源的______極,陰極的電極反應式________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

金屬鋰是密度最小的金屬,等質(zhì)量的不同金屬,鋰可以釋放出更多的電子,故常用來制造高性能電池。已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,則冶煉金屬鋰應采用的方法是( )

A.電解法 B.熱還原法 
C.熱分解法 D.鋁熱法 

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