A. | 含大量SO2的溶液中:NH4+、F-、HCO3-、ClO- | |
B. | 能使淀粉碘化鉀試紙變藍的溶液:Cl-、Na+、S2-、NH4+ | |
C. | $\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-13mol/L的溶液中:Al3+、Fe3+、NO3-、ClO4- | |
D. | 滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:NO3+、Na+、AlO2-、K+ |
分析 A.次氯酸根離子能夠氧化二氧化硫;
B.能使淀粉碘化鉀試紙變藍的溶液具有氧化性,能夠氧化硫離子;
C.該溶液呈酸性,四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
D.滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中存在鐵離子,鐵離子能夠與偏鋁酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng).
解答 解:A.SO2、ClO-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.能使淀粉碘化鉀試紙變藍的溶液具有強氧化性,能夠?qū)2-氧化,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.該溶液呈酸性,溶液中存在大量氫離子,Al3+、Fe3+、NO3-、ClO4-之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中存在Fe3+,F(xiàn)e3+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=b | B. | a=2b | C. | 2a=b | D. | 以上都不對 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02mol/L醋酸溶液與0.02mol/LKOH溶液等體積混合液 | |
B. | 0.01mol/L醋酸溶液 | |
C. | 0.03mol/L醋酸溶液與0.01mol/LKOH濃液等體積混合液 | |
D. | pH=2的硝酸溶液與pH=12KOH溶液等體積混合液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是內(nèi)因,即反應(yīng)物本身的性質(zhì) | |
B. | 增大反應(yīng)物濃度,活化分子百分數(shù)不變,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多 | |
C. | 升高溫度,活化分子百分數(shù)增大,分子有效碰撞的頻率增大,化學(xué)反應(yīng)速率加快 | |
D. | 使用正催化劑,活化分子百分數(shù)不變,但是反應(yīng)速率加快 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(a+b)}{4}$ mol/L | B. | 4(3a+b) mol/L | C. | 4(a+b) mol/L | D. | $\frac{(3a+b)}{4}$mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸 | B. | 碳酸鈉溶液 | C. | CuSO4溶液 | D. | KCl溶液 |
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