【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:CH3CH2OH CH2=CH2 , CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2﹣二溴乙烷的裝置如圖:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/gcm3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

﹣130

9

﹣116

回答下列問題:
(1)在裝置c中應(yīng)加入(選填序號),其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體.
①水 ②濃硫酸 ③氫氧化鈉溶液 ④飽和碳酸氫鈉溶液
(2)判斷d管中制備二溴乙烷反應(yīng)已結(jié)束的最簡單方法是
(3)將二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在水的(填“上”或“下”)層.
(4)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2 , 最好用(填正確選項(xiàng)前的序號)洗滌除去.
①水 ②氫氧化鈉溶液 ③碘化鈉溶液 ④乙醇
(5)反應(yīng)過程中需用冷水冷卻(裝置e),其主要目的是;但不用冰水進(jìn)行過度冷卻,原因是:
(6)以1,2﹣二溴乙烷為原料,制備聚氯乙烯,為了提高原料利用率,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程:1,2﹣二溴乙烷通過(①)反應(yīng)制得(②),②通過( ③)反應(yīng)制得氯乙烯,由氯乙烯制得聚氯乙烯.
(填反應(yīng)類型)②(填該物質(zhì)的電子式)③(填反應(yīng)類型)寫出第一步的化學(xué)方程式

【答案】
(1)③
(2)溴的顏色完全褪去
(3)下
(4)②
(5)乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);1,2﹣二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低,過度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞
(6)消去反應(yīng);;加成反應(yīng);
【解析】解:實(shí)驗(yàn)室制備1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理為:乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯:CH3CH2OH CH2=CH2 , 然后乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷:CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br;產(chǎn)物中混有的溴單質(zhì)可以用氫氧化鈉溶液除去,(1)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而被吸收,所以③正確,所以答案是:③;(2)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷,1,2﹣二溴乙烷為無色,D中溴顏色完全褪去說明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,所以答案是:溴的顏色完全褪去;(3)1,2﹣二溴乙烷和水不互溶,1,2﹣二溴乙烷密度比水大,有機(jī)層在下層,所以答案是:下;(4)①溴更易溶液1,2﹣二溴乙烷,用水無法除去溴,故①錯(cuò)誤;②常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,再分液除去,故②正確;③NaI與溴反應(yīng)生成碘,碘與1,2﹣二溴乙烷互溶,不能分離,故④③錯(cuò)誤;④酒精與1,2﹣二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故④錯(cuò)誤;所以答案是:②;(5)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2﹣二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過度冷卻,過度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞,B中長導(dǎo)管內(nèi)液面上升,所以答案是:乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);1,2﹣二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低,過度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞;(6)以1,2﹣二溴乙烷為原料,制備聚氯乙烯,可以先用1,2﹣二溴乙烷通過消去反應(yīng)反應(yīng)制得乙炔,然后通過乙炔與氯化氫的加成反應(yīng)制得氯乙烯,最后由氯乙烯通過加聚反應(yīng)制得聚氯乙烯,反應(yīng)①為1,2﹣二溴乙烷通過消去反應(yīng)反應(yīng)制得乙炔,②乙炔為共價(jià)化合物,分子中含有碳碳三鍵,乙炔的電子式為: ;③為乙炔與氯化氫的加成反應(yīng)制得氯乙烯;第一步反應(yīng)為1,2﹣二溴乙烷通過消去反應(yīng)反應(yīng)制得乙炔,反應(yīng)方程式為: ,所以答案是:消去反應(yīng); ;加成反應(yīng);

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是

A. 加入KSCN溶液一定不變紅色 B. 溶液中一定含Fe2+

C. 溶液中一定不含Cu2+ D. 剩余固體中一定含Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.阿伏加德羅常數(shù)的符號為NA,約為6.02×1023mol-1

B.等物質(zhì)的量的O2O3所含氧原子數(shù)相同

C.0.5molNa2SO4Na+數(shù)約為6.02×1023

D.根據(jù)微粒數(shù)目和阿伏加德羅常數(shù),可計(jì)算微粒的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B, C,D,E,F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出)

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A為 , 反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
(2)若A為常見的金屬單質(zhì),D F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是
(3)若A.D.F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A.D所含元素同主族,A.F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)H2O的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 水在化學(xué)反應(yīng)中能做氧化劑

B. 水既能與堿性氧化物反應(yīng),又能與酸性氧化物反應(yīng)

C. 水在化學(xué)反應(yīng)中能做還原劑

D. 過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),每生成1molO2轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為2.408×1024

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】烴A在一定條件下可以按圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化: 已知D為 ,F(xiàn)1和F2互為同分異構(gòu)體,加成HBr時(shí)F1有兩種加成產(chǎn)物,F(xiàn)2只有一種加成產(chǎn)物,G1和G2分別互為同分異構(gòu)體.據(jù)此作答:
(1)框圖中屬于取代反應(yīng)的是(填序號);B完全燃燒后生成的CO2和水的質(zhì)量比為
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是;G1的結(jié)構(gòu)簡式是
(3)寫出E在一定條件下生成高聚物的化學(xué)方程式:
(4)已知B可在堿性條件下和O2構(gòu)建成燃料電池,寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B為單質(zhì),C為化合物:A+BCA+B.能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(  )
①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液,則A可能是Na
②若C的溶液遇Na2CO3 , 放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe
④若C的溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成,則B可能為Cu.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式,書寫不正確的是( )

A. 大理石與鹽酸反應(yīng) CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2

B. 氯化鐵溶液中插入銅片:2Fe3++Cu══2Fe2++Cu2+

C. 碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉反應(yīng): OH+HCO══CO32+H2O

D. 將鐵片放入硫酸鐵溶液中:Fe + Fe3+ ==2Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進(jìn)行的方向.如圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時(shí),生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去].

(1)①在有催化劑作用下,CH3OH與O2反應(yīng)主要生成(填“CO、CO2”或“HCHO”).2HCHO(g)+O2(g)═2CO(g)+2H2O(g)△H=
②甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會(huì)影響Ag催化劑的活性.用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
(2)已知:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣a kJmol﹣1
①經(jīng)測定不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:

溫度(℃)

250

300

350

K

2.041

0.270

0.012

若某時(shí)刻、250℃測得該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的濃度為c(CO)=0.4molL﹣1、c(H2)=0.4molL﹣1、c(CH3OH)=0.8molL﹣1 , 則此時(shí)vv(填“>”、“<”或“=”).
②某溫度下,在體積固定的2L的密閉容器中將1mol CO和2mol H2混合,測得不同時(shí)刻的反應(yīng)前后壓強(qiáng)關(guān)系如下:

時(shí)間(min)

5

10

15

20

25

30

壓強(qiáng)比(P/P

0.98

0.90

0.80

0.70

0.70

0.70

則0~15min,用H2表示的平均反應(yīng)速率為 , 達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
(3)利用鈉堿循環(huán)法可除去SO2 , 消除SO2對環(huán)境的污染.吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32):n(HSO3)變化關(guān)系如下表:

n(SO32):n(HSO3

91:9

1:1

1:91

pH

8.2

7.2

6.2

①根據(jù)上表判斷NaHSO3溶液顯性.
②在NaHSO3溶液中離子濃度關(guān)系正確的是 (填字母).
a.c(Na+)=2c(SO32)+c(HSO3
b.c(Na+)>c(HSO3)>c(H+)>c(SO32)>c(OH
c.c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32)+(OH
d.c(Na+)+c(H+)=c(SO32)+c(HSO3)+c(OH

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同步練習(xí)冊答案