A. | 向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,則原溶液一定存在Ag+或SO42- | |
B. | 向某溶液滴加NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),可確定原溶液中無NH4+ | |
C. | 向某溶液中加入足量的鹽酸,放出二氧化碳?xì)怏w,可證明該溶液中一定含有碳酸鹽 | |
D. | 用潔凈鐵絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,則原溶液中有Na+ |
分析 A.向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,可生成碳酸鋇等;
B.氨氣易溶于水,生成氨氣不一定從溶液析出;
C.也可能為碳酸氫鹽;
D.鈉元素的焰色反應(yīng)為黃色.
解答 解:A.向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,可生成碳酸鋇等,原溶液不一定存在Ag+或SO42-,故A錯(cuò)誤;
B.氨氣易溶于水,生成氨氣不一定從溶液析出,應(yīng)進(jìn)行加熱等操作,且濃度較大,故B錯(cuò)誤;
C.生成二氧化碳,也可能為碳酸氫鹽,不一定為碳酸鹽,故C錯(cuò)誤;
D.鈉元素的焰色反應(yīng)為黃色,火焰呈黃色,則原溶液中有Na+,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及物質(zhì)鑒別方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的綜合應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1所示方法稱量固體氯化鈉 | |
B. | 用圖2裝置分離碘的四氯化碳溶液 | |
C. | 用圖3所示裝置和方法進(jìn)行石油分餾 | |
D. | 用圖4裝置配制150 mL稀鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、NH4+、Cl-、SO42- | B. | Na+、NO3-、SO42-、I- | ||
C. | Na+、K+、Cl-、S2- | D. | Fe3+、K+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉著火時(shí)可用細(xì)砂來滅火 | |
B. | 切開的金屬鈉暴露在空氣中,光亮的表面變暗發(fā)生2Na+O2═Na2O2反應(yīng) | |
C. | 過氧化鈉在潮濕空氣放一段時(shí)間變成白色粘稠物的反應(yīng)主要是:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ | |
D. | 過氧化鈉投入硫酸銅溶液可產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氧氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NA個(gè)CO2分子中含1mol氧原子 | |
B. | 3.2g S2-的核外電子數(shù)1.6NA | |
C. | 1 mol•L-1Na2CO3溶液中含有2NA個(gè)Na+ | |
D. | 1個(gè)H2SO4分子中氧原子的質(zhì)量為64/NAg |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v正(H2O)=v正(H2) | |
B. | V正(CO)=V逆(H2O) | |
C. | 生成nmolCO的同時(shí)生成nmolH2O | |
D. | 1 molH-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molH-O鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 漂白粉露置在空氣中:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3- | |
B. | 用少量氨水吸收二氧化硫:SO2+NH3•H2O=HSO3-+NH4+ | |
C. | 少量CO2通入苯酚鈉溶液:2+CO2+H2O→2OH+CO32- | |
D. | 磁性氧化鐵(Fe3O4)溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向滴有酚酞的水中加入過量Na2O2粉末并振蕩,溶液由無色變紅又變無色 | |
B. | 鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫,鈉元素只能以化合態(tài)存在于自然界 | |
C. | 將一小粒金屬鈉投入水和苯的混合體系中,鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能作上、下跳動(dòng) | |
D. | 某物質(zhì)灼燒時(shí),焰色反應(yīng)為黃色,該物質(zhì)一定只含鈉元素 |
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