14.下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種(填序號)
A分液        B過濾      C萃取       D蒸餾     E重結(jié)晶    F加熱分解
(1)從碘水中提取碘C
(2)用自來水制取蒸餾水D
(3)分離植物油和水A
(4)除去溶液中的懸浮的CaCO3B
(5)除去NaCl中所含少量KNO3E
(6)除去KCl中少量的 KClO3F.

分析 (1)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
(2)水的沸點(diǎn)較低;
(3)植物油與水分層;
(4)碳酸鈣不溶于水,可過濾分離;
(5)二者溶解度受溫度影響不同;
(6)氯酸鉀加熱分解生成KCl.

解答 解:(1)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,則選擇萃取法分離出碘,故答案為:C;
(2)水的沸點(diǎn)較低,則選擇蒸餾法制取,故答案為:D;
(3)植物油與水分層,則選擇分液法分離,故答案為:A;
(4)碳酸鈣不溶于水,可過濾分離,則選擇過濾法分離,故答案為:B;
(5)二者溶解度受溫度影響不同,則選擇重結(jié)晶法分離,故答案為:E;
(6)氯酸鉀加熱分解生成KCl,則選擇加熱分解法除雜,故答案為:F.

點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純方法的選擇和應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異選擇分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和基本技能的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在容積固定為2L的密閉容器中,充入0.180molHI,480℃時反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g),體系中n(HI)隨時間變化情況如下表:
t/min0246810
n(HI)/mol0.1800.1640.1520.1440.1400.140
反應(yīng)進(jìn)行至10min后將反應(yīng)混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺.
(1)0~2min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速度為0.002mol/(L•min).達(dá)平衡時,HI的轉(zhuǎn)化率是22.2%.
(2)當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)平衡時,降低溫度,原化學(xué)平衡向逆向移動(填“正向”,“逆向”或“不”),上述正向反應(yīng)是:吸熱反應(yīng)(選填:放熱、吸熱),逆反應(yīng)速率減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)480℃時,反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數(shù)K的值為49.
(4)要增大反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù),可采取的措施是D(選填字母).
A.增大HI起始濃度   B.向混合氣體中通入I2 C.使用高效催化劑     D.升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.過氧化鈣為白色晶體,難溶于水,常用于種子消毒、藥物制造、魚池增氧等.
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用鈣鹽制取CaO2•8H2O.

(1)A為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置,則A中試管所裝的試劑的名稱為氯化銨和氫氧化鈣.
(2)儀器B的作用是防倒吸.
(3)寫出生成CaO2•8H2O的化學(xué)方程式CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=2NH4Cl+CaO2•8H2O.
(4)制取CaO2•8H2O一般在低溫下進(jìn)行,原因是低于0℃,液體被凍結(jié),反應(yīng)困難,溫度過高,過氧化氫分解速率加快,反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度低有利于提高產(chǎn)率.
Ⅱ.該實(shí)驗(yàn)小組欲通過測量氣體的體積來探究CaO2與SO2反應(yīng)的特點(diǎn),裝置如圖:(硬質(zhì)玻璃管中為無水CaO2

【提出假設(shè)】
假設(shè)1:只發(fā)生反應(yīng):2SO2+2CaO2=2CaSO3+O2,SO2未被氧化;
假設(shè)2:只發(fā)生反應(yīng):SO2+CaO2=CaSO4,SO2完全被氧化;
假設(shè)3:上述兩個反應(yīng)均發(fā)生,SO2部分被氧化.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置有一處明顯錯誤,請用文字改正:裝置E中廣口瓶中的導(dǎo)氣管應(yīng)“短進(jìn)長出”.
(6)試劑B為堿石灰,其作用是吸收未反應(yīng)的SO2,防止裝置E中的水蒸氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管與CaO2反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理】
實(shí)驗(yàn)測得裝置C增重m g,裝置E收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(7)如果假設(shè)3成立,則V的取值范圍是0<V<$\frac{7m}{30}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.①下列二組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同:
A.MgO、Na2O、CO2、CuO     B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
二種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):CO2、H2O.
②已知3.01×1023個X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是32g/mol
③將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LHCl氣體溶于1L水配成溶液,得到鹽酸的物質(zhì)的量濃度為<1mol/L  (填>、<或=)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.維生素和微量元素是生命基礎(chǔ)的重要物質(zhì).如中學(xué)生每天需要補(bǔ)充維生素C約60㎎,微量元素碘約150μg.
(1)維生素C又稱抗壞血酸,其水溶液顯酸性.向維生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色.
某同學(xué)欲探究維生素C的還原性,可選擇的試劑是③(填序號).
①碘水、淀粉         ②Kl溶液      ③酸性KMnO4溶液
(2)食用加碘鹽可預(yù)防碘缺乏癥,其中加入的含碘物質(zhì)是碘酸鉀.碘酸鉀的化學(xué)式為③(填序號).
①I2                  ②Kl          ③KlO3
已知在酸性條件下,碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)可生成碘單質(zhì).若用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)碘鹽中的碘酸鉀,可觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.2mol O3和3mol O2的質(zhì)量比為1:1;分子數(shù)之比為2:3;含有氧原子的數(shù)目之比為1:1;在相同條件下氣體的體積比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.98gH2SO4中的物質(zhì)的量1mol,含6.02×1023個硫原子,1.204×1024個氫原子,4molO.將其配成2L的溶液,其物質(zhì)的量濃度是0.5mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請對以下過程形成的分散系進(jìn)行分類
①花生油加入到水中后充分?jǐn)嚢瑁?nbsp;    
②向蒸餾水中加入硝酸鉀至恰好飽和;
③將飽和氯化鐵溶液逐滴加入沸水中,繼續(xù)加熱,直至出現(xiàn)紅褐色;
④澄清石灰水中通入少量的CO2;     
⑤水和酒精的混合物;
屬于濁液的是:①④(填序號,下同);屬于溶液的是:②⑤;屬于膠體的是:③.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.3mol H2和0.7mol O2混合氣體總體積約為22.4L
B.非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體的體積也可能約為22.4L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L任何氣體中都約含有6.02×1023個分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某物體含有6.02×1023個粒子,那么此物質(zhì)所占的體積為22.4L

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