下列物質(zhì)不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是

    A、Cl2、Br2、I2    B、鈉、鎂、鋁         C、燒堿、氫氣   D、食鹽、淡水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)在能源開發(fā)與利用中起著十分關(guān)鍵的作用.氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料.
I.氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(圖中所用電極均為惰性電極):
(1)對(duì)于氫氧燃料電池中,下列表達(dá)不正確的是
CD
CD

A.a(chǎn)電極是負(fù)極,OH-移向負(fù)極
B.b電極的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.電池總反應(yīng)式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
D.電解質(zhì)溶液的pH保持不變
E.氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部?jī)?chǔ)藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置
(2)上圖裝置中盛有100mL、0.1mol?L-1AgNO3溶液,當(dāng)氫氧燃料電池中消耗氫氣112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),則此時(shí)上圖裝置中溶液的pH=
1
1
  (溶液體積變化忽略不計(jì))
II氫氣是合成氨的重要原料.工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.20kJ?mol-1
(1)下列事實(shí)中,不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
②③
②③
(填序號(hào))
①單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NH3的同時(shí)生成3n mol H2
②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol N-H的同時(shí)生成n mol N≡N
③用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2
④N2、H2、NH3的體積分?jǐn)?shù)不再改變
⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再改變
(2)已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2L的密閉容器中進(jìn)行,測(cè)得如下數(shù)據(jù):

時(shí)間(h)
物質(zhì)的量(mol)
0 1 2 3 4
N2 1.50 n1 1.20 n3 1.00
H2 4.50 4.20 3.60 n4 3.00
NH3 0 0.20 N2 1.00 1.00
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:
①反應(yīng)進(jìn)行到2小時(shí)時(shí)放出的熱量為
27.66kJ
27.66kJ

②此條件下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
4
27
4
27
(保留兩位小數(shù))
③反應(yīng)達(dá)到平衡后,若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1.00mol,化學(xué)平衡將向
正反應(yīng)
正反應(yīng)
  方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”、“不移動(dòng)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

a.化學(xué)藥品與人類健康息息相關(guān).
(1)利用化學(xué)合成藥物,可保障人體健康.
①青霉素是良好的抗生素,在使用前一定要
皮試
皮試

②碳酸氫鈉[NaHCO3]是某些抗酸藥的有效成分.碳酸氫鈉與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
HCO3-+H+=H2O+CO2
HCO3-+H+=H2O+CO2
.胃潰瘍的病人能否使用碳酸氫鈉
不能
不能
(填“能”或“不能”).
③“OTC”表示
非處方
非處方
(填“處方藥”或“非處方”,下同)藥物,消費(fèi)者不需要持有醫(yī)生處方就能直接從藥房或藥店購(gòu)買的是
非處方藥物
非處方藥物

(2)鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和生活進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.
①工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)方程式為:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②寫出鐵溶于FeCl3溶液的離子方程式
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

③為防止輪船的船體在海水中腐蝕,一般在船身連接
鎂塊
鎂塊
(填“鎂塊”或“銅塊”).
b.糖類是人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素,淀粉是重要的一類糖.
在試管中加入0.5g淀粉和4mL20%的H2SO4溶液,加熱3~4min,然后用堿液中和試管中的H2SO4溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)富含淀粉的是
面粉
面粉
(填“面粉”或“青菜”或“豬肉”)
(2)淀粉完全水解生成有機(jī)物的化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6

(3)若要檢驗(yàn)淀粉沒有完全水解,可取少量上述溶液加入
碘水
碘水
(填試劑的名稱),應(yīng)觀察到
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需要大量的建筑材料.下列物質(zhì)不屬于硅酸鹽材料的是
b
b
(填字母).
a.水泥       b.石灰石       c.玻璃
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料.下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,
但相對(duì)費(fèi)用也最貴的是
b
b
(填字母).
a.刷點(diǎn)油漆     b.包塑料層(鍍塑)    c.涂點(diǎn)油脂
③塑料應(yīng)用于生產(chǎn)、生活各個(gè)領(lǐng)域.聚乙烯塑料屬于
a
a
 (填字母).
a.有機(jī)高分子材料  b.無(wú)機(jī)非金屬材料    c.金屬材料
(2)2012年3月,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國(guó)家對(duì)環(huán)境問題的進(jìn)一步重視.
①汽車上加裝尾氣催化凈化裝置(如圖1),可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2和一種單質(zhì)的物質(zhì)為
N2
N2
 (填化學(xué)式).
②明礬可用作廢水處理的混凝劑,Al3+水解生成的
Al(OH)3
Al(OH)3
 (填化學(xué)式)膠體能吸附水中的懸浮顆粒,并使之沉降.
③煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是
H2SO4
H2SO4
(填化學(xué)式).在煤中加入適量CaO,可以大大減少煤燃燒時(shí)SO2的排放,發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為
2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
2CaO+2SO2+O2=2CaSO4

(3)某種食品的配料標(biāo)簽如圖2所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是
雞蛋
雞蛋
,富含油脂的物質(zhì)是
棕櫊油
棕櫊油

②該配料中的
苯甲酸鈉
苯甲酸鈉
 有防腐作用.碳酸氫鈉受熱分解,產(chǎn)生的氣體使食品疏松.碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

③淀粉水解液中有淀粉未水解的檢驗(yàn)通常是滴加碘水,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)B、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù)C、應(yīng)用蓋斯定律可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下△H不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:

過氧化氫(H2O2)又稱雙氧水,常溫下它是一種液體,它難電離,且易分解。作為一種經(jīng)典化工產(chǎn)品,工業(yè)上早在100多年前便開始生產(chǎn)。隨著社會(huì)需求的增長(zhǎng),尤其是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要,過氧化氫近年來(lái)更受到人們的青睞,并稱其為綠色氧化劑。為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(其化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)!按嘉龇ā钡纳a(chǎn)工藝過程如下:在0—5 ℃下,往飽和的Na2CO3溶液中,先加入H2O2和穩(wěn)定劑(MgCl2和Na2SiO3),經(jīng)充分反應(yīng)后,再加入異丙醇,過濾分離,即得過碳酸鈉晶體。

根據(jù)上述材料,完成下列問題:

(1)依據(jù)你已有的知識(shí),寫出H2O2的結(jié)構(gòu)式__________,固態(tài)時(shí)屬于__________晶體。

(2)你認(rèn)為H2O2被稱為綠色氧化劑的主要原因是:____________________________。

(3)我們知道,稀硫酸不與銅反應(yīng),但在稀硫酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

(4)穩(wěn)定劑能反應(yīng)生成難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

___________________________________________。

(5)加入異丙醇的作用是____________________________________________。

(6)下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉失效的是______________。

A.MnO2           B.H2S            C.CH3COOH            D.NaHCO3

(7)向含有酚酞的NaOH溶液中滴加雙氧水,溶液由紅色褪至無(wú)色,主要原因是雙氧水的________性。

(8)將雙氧水加入經(jīng)酸化的高錳酸鉀溶液中,溶液的紫紅色消褪了,此時(shí)雙氧水表現(xiàn)出________性;若用H218O2的雙氧水與酸化的高錳酸鉀反應(yīng),18O將存在生成物________里。

(9)久置的油畫,白色部位(PbSO4)常會(huì)變黑(PbS),用雙氧水揩擦后又恢復(fù)原貌,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。若有0.1 mol的PbS參與反應(yīng),則在此反應(yīng)中發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子為________mol。

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