NaClO2可用作造紙的漂白劑,它由:H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O + O2制得,下列說(shuō)法正確的是

A.H2O2是氧化劑,H2O2中的氧元素被還原

B.每生成1 mol O2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為4 mol

C.ClO2中的氯元素被氧化

D.ClO2是氧化劑,H2O2是還原劑

 

D

【解析】

試題解析:根據(jù)方程式可知,雙氧水中氧元素的化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià),失去電子被氧化,雙氧水是還原劑,A不正確;雙氧水中氧元素的化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià),失去1個(gè)電子,因此每生成1 mol O2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為2mol,B不正確;ClO2中的氯元素化合價(jià)從+4價(jià)降低到+3價(jià),得到1個(gè)電子被還原,C不正確;根據(jù)以上分析可知,ClO2是氧化劑,H2O2是還原劑,D正確。

考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)A、B、C、D四種元素均為元素周期表中的短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A元素基態(tài)原子中p電子數(shù)是s電子數(shù)的二分之一,B元素最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物能夠反應(yīng)生成一種鹽,C元素與D元素能形成原子個(gè)數(shù)比為1:2和1:1的兩種常見(jiàn)離子化合物。

(1)A、B、C三種元素的電負(fù)性從大到小的順序是_______________(填元素符號(hào))

(2)D元素原子核外的電子排布式是______________.

(3)B元素與D元素形成的化合物DB2的晶體類(lèi)型為_(kāi)___________.B2中鍵與鍵數(shù)目之比為_(kāi)________________.

(4)A、C、D三種元素形成的原子個(gè)數(shù)比為A:C:D=1:2:1簡(jiǎn)單化合物的水溶液呈堿性,其原因?yàn)椋ㄓ秒x子方程式表示):___________________________________________.

(5)已知:B2(g)+2C2(g)=2BC2(g) △H=+67.6kJ·mol-1

B2H4(g)+C2(g)=B2(g)+2H2C(g) △H=-534kJ·mol-1

請(qǐng)寫(xiě)出BC2(g)與B2H4(g)反應(yīng)生成B2(g)和H2C(g) 的熱化學(xué)方程式:___________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電導(dǎo)率可用于衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的大小。室溫下,用0.100 mol·L-1 NH3·H2O滴定10 mL濃度均為0.100 mol·L-1HCl和CH3COOH的混合液,電導(dǎo)率曲線如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A.①溶液中c(H+)為0.200 mol·L-1

B.溶液溫度高低為①>③>②

C.③點(diǎn)溶液中有c(Cl—)>c(CH3COO—)

D.③點(diǎn)后因離子數(shù)目減少使電導(dǎo)率略降低

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,為驗(yàn)證非金屬元素氯的氧化性強(qiáng)于硫和氮,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置:(部分夾持裝置已略去)

(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的離子方程式 。

(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式 。

(3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫原因 。

(4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式 ; 。

(5)有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說(shuō)明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,該洗氣裝置中盛裝 試劑。

(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2 > S,用一種相關(guān)事實(shí)說(shuō)明 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是

A.SiO2具有較好的導(dǎo)電性,可用于制造半導(dǎo)體材料

B.H2O2是一種綠色氧化劑,可氧化酸性高錳酸鉀而產(chǎn)生O2

C.銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運(yùn)濃硝酸

D.Mg在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作信號(hào)彈

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(Ⅰ)在一定溫度下將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8 mol D,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面空白。

(1)用D表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)___________A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________。

(2)如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度____________(填“增大”、“減少”或“不變”)。

(3)若向原平衡體系再投入1 mol A和1 mol B,平衡____________(填“右移、左移或不移”)。

(4)若開(kāi)始時(shí)只加C和D各4/3 mol,要使平衡時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,則還應(yīng)加入____________mol B物質(zhì)。

(Ⅱ)現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+ H2O(g) CO2(g)+ H2(g) ;△H<0,在850℃時(shí),平衡常數(shù)K=1。

(1)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入 1.0 mol CO、3.0molH2O、1.0mol CO2 和x molH2,則:

①當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向_______(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進(jìn)行。

②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿(mǎn)足的條件是________。

(2)在850℃時(shí),若設(shè)x=5.0 mol和x=6.0mol,其它物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b%,則a _______b(填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省2015屆高三9月理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

I2在KI溶液中存在平衡:I2(aq)+I(xiàn)-(aq)I3- (aq),某I2、、KI混合溶液中, c(I3-)與溫度T的平衡曲線圖如下。下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)I2(aq)+I(xiàn)-(aq)I3- (aq)的△H>0

B.若溫度為,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為

C.若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),一定有

D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2) 小

 

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