在隔絕空氣的條件下,某同學將一塊被氧化鈉覆蓋的鈉塊用一張無保護膜并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi)。待反應完全后,在容器中收集到1.12L氫氣(標準狀況),此時測得鋁箔質(zhì)量比反應前減少了0.27g,水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0L,溶液中NaOH的濃度為0.050mol?L-1(忽略溶解的氫氣的量)。 試通過計算確定該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)。

 (1)Na2O+H2O = 2NaOH,

2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑, 

2Al+2NaOH+2H2O = 2NaAlO2+3H2↑。

(2)n(NaOH余) = 2.0 L×0.05 mol?L-1 = 0.1 mol,

n(H2) ==0.05 mol,n(Al) == 0.01 mol = n(NaAlO2),

由電子守恒知:n(Na)+3n(Al) = 2n(H2),

即:n(Na)+3×0.01 mol = 2×0.05 mol,得:n(Na) = 0.07 mol。(2分)

由鈉守恒知:n(NaAlO2)+n(NaOH) = n(Na)+2n(Na2O),

即:0.01 mol+0.1 mol = 0.07 mol+2n(Na2O),

得:n(Na2O) = 0.02 mol。(2分)

w (Na) =≈89%。  (1分)

(注:三個方程式得1分。若未寫方程式,利用關系式計算正確不扣分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?泰安模擬)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究.
(1)提出假設:該反應的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳.
(2)設計方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.請寫出該反應的離子方程式
NH4++NO2-=N2↑+2H2O
NH4++NO2-=N2↑+2H2O

(4)實驗操作及實驗現(xiàn)象:
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁;
④待反應結束,再通一段時間的氮氣,然后冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g.
(5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計算,參加反應的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素質(zhì)量為0.96g.得出原假設不成立,理由是
反應后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3,與二氧化碳中碳、氧原子的物質(zhì)的量比不相符
反應后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3,與二氧化碳中碳、氧原子的物質(zhì)的量比不相符

(6)得出結論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果判斷,反應產(chǎn)生的氣體是,該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
CO和CO2;2C+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO↑+CO2
CO和CO2;2C+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO↑+CO2

(7)實驗優(yōu)化:根據(jù)實驗得出的結論應對該實驗裝置進一步完善,請你從下圖所示裝置中選取必要裝置,對實驗加以改進
在原裝置最后連接上C裝置
在原裝置最后連接上C裝置

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科目:高中化學 來源: 題型:

按照要求填空:
(1)有98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3),其物質(zhì)的量濃度為
18.4mol?L-1
18.4mol?L-1
,裝運該濃硫酸的包裝箱應貼的圖標為(填序號)
A
A
,若要配制500m L 0.2mol?L?1的稀硫酸,需要該濃硫酸的體積為
5.4mL
5.4mL

(2)等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液與足量的AgNO3溶液完全反應,若產(chǎn)生相同質(zhì)量的沉淀,則消耗NaCl、MgCl2、AlCl3溶液的體積之比為
6:3:2
6:3:2

(3)有下列物質(zhì):①0.5mol NH3  ②標準狀況下22.4L He  ③4℃時9mL H2O  ④0.2mol H3PO4   請按所含的原子數(shù)由多到少的順序排列(寫序號)
①④③②
①④③②

(4)在隔絕空氣的條件下,某同學將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi).待鈉塊反應完全后,在容器中收集到1.12L氫氣(標準狀況),此時測得鋁箔質(zhì)量比反應前減少了0.27g,水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0L,溶液中NaOH的濃度為0.050mol?L-1.試通過計算確定該鈉塊中氧化鈉的質(zhì)量(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究.
(1)提出假設:①氣體產(chǎn)物是CO2
②氣體產(chǎn)物是CO.
③氣體產(chǎn)物是
 

(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.

(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣,該反應的離子方程式:
 

(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為
 

(5)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析判斷,前面的假設
 
(填①、②、③)是正確的.寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宿遷二模)某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應中氣體產(chǎn)物的成分進行了研究.
[提出假設]該反應中的氣體產(chǎn)物可能是CO或者是CO2和CO的混合物.
[查閱資料]氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.
[設計方案]如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.

試回答下列問題:
(l)按上圖連接裝置,如何檢查該裝置的氣密性
在整套裝置末端接一帶彎玻璃導管的乳膠管,并將玻璃導管末端放在盛有水的水槽中;用酒精燈在氣體發(fā)生裝置下面微熱(打開彈簧夾),玻璃導管末端有氣泡產(chǎn)生;停止加熱后,玻璃導管內(nèi)上升一段水柱,則不漏氣
在整套裝置末端接一帶彎玻璃導管的乳膠管,并將玻璃導管末端放在盛有水的水槽中;用酒精燈在氣體發(fā)生裝置下面微熱(打開彈簧夾),玻璃導管末端有氣泡產(chǎn)生;停止加熱后,玻璃導管內(nèi)上升一段水柱,則不漏氣

(2)廣口瓶內(nèi)盛放的試劑為
濃硫酸
濃硫酸
,其作用為
吸收產(chǎn)生的氮氣中的水,獲得干燥的氮氣
吸收產(chǎn)生的氮氣中的水,獲得干燥的氮氣

(3)實驗開始時,應先打開彈簧夾,一段時間后關閉;再點燃酒精噴燈,理由是
為了排盡整套裝置中的空氣
為了排盡整套裝置中的空氣

(4)稱取3.20g氧化鐵、2.00g炭粉混合均勻,放入質(zhì)量為48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;待反應結束,再通一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g.經(jīng)進一步測定得知參加反應的氧元素質(zhì)量為0.96g.從而確認該反應的氣體產(chǎn)物是C02和CO的混合物,理由是
經(jīng)計算反應后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,介于 1/2 和 1 之間
經(jīng)計算反應后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,介于 1/2 和 1 之間
.根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果判斷,反應產(chǎn)生的氣體中n(CO2):n(CO)=
1:1
1:1

(5)有同學根據(jù)實驗得出的結論,認為應對實驗裝置進一步完善,你認為應作如何改進?
在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置
在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置

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科目:高中化學 來源: 題型:

天然氣是植物殘體在隔絕空氣的條件下,經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用而逐漸形成的,因此天然氣中所貯藏的化學能最初來自于(  )
A、化學能B、生物質(zhì)能C、太陽能D、地熱能

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