12.實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置(啟普發(fā)生器)制取氫氣.欲使得到氫氣的速率加快,下列措施可行的是( 。
A.將稀硫酸改為濃硫酸B.向稀硫酸中加入少量CuSO4固體
C.向稀硫酸中加入AgNO3溶液D.給裝置中發(fā)生反應(yīng)的部分加熱

分析 該裝置用于制取氫氣,要想加快反應(yīng)速率,可以通過適當(dāng)增大稀硫酸濃度、形成原電池來實(shí)現(xiàn),據(jù)此分析解答.

解答 解:A.濃硫酸和Zn反應(yīng)生成二氧化硫而不是氫氣,故A錯(cuò)誤;
B.加入硫酸銅時(shí),Zn和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu,Zn、Cu和稀硫酸構(gòu)成原電池而加快反應(yīng)速率,故B正確;
C.加入硝酸銀,酸性條件下,硝酸根離子和Zn反應(yīng)生成氮氧化物而不是氫氣,故C錯(cuò)誤;
D.該裝置不能加熱,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素,為高頻考點(diǎn),反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積都影響反應(yīng)速率,易錯(cuò)選項(xiàng)是AC,注意濃硫酸和Zn反應(yīng)不能生成氫氣,注意C中隱含條件,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.結(jié)合下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)回答下列問題:(用序號(hào)回答)

(1)互為同位素的是⑦,互為同系物的是_④_,互為同分異構(gòu)體的是①⑧.
(2)上述化合物中的含氧官能團(tuán)是(寫名稱)羥基;根據(jù)官能團(tuán)的特點(diǎn)可將②中兩化合物劃分為酚類和醇類.
(3)⑧中兩化合物的名稱分別是1-丁炔、1,3-丁二烯.
(4)1mol某烴跟1mol氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),生成⑥中前一種烷,則該烴可能的結(jié)構(gòu)有2種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.常溫下,有濃度均為1mol•L-1的下列4種溶液:
①H2SO4溶液②NaHCO3溶液③NH4Cl溶液④NaOH溶液
(1)這4種溶液pH由大到小的排列順序是④②③①(填序號(hào)),其中由水電離出的H+濃度最小的是①(填序號(hào)).
(2)③中各離子濃度由大到小的順序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),
該溫度下②中NaHCO3的水解平衡常數(shù)Kh=2.5×10-8mol•L-1.(已知碳酸的電離常數(shù)K1=4×10-7,K2=5.6×10-11
(3)該溫度下向③中通入少量氨氣,此時(shí)$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$ 的值減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
(4)若將③和④混合后溶液恰好呈中性,則混合前③的體積大于④的體積(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列俗名與化學(xué)式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( 。
A.小蘇打---NaHCO3B.明礬---Al2(SO43•12H2O
C.鐵紅---Fe3O4D.芒硝---Na2SO4•10H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑方法錯(cuò)誤的是(  )
A.過氧化鈉密封保存在廣口瓶中
B.氫氧化鈉溶液保存在磨口玻璃塞的試劑瓶中
C.少量的鈉保存在煤油中
D.氯水保存在棕色試劑瓶中,并貯放在陰暗處

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯(cuò)誤的是( 。
A.Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多
B.P、S、Cl元素最高正化合價(jià)依次升高
C.N、P、F原子半徑依次增大
D.Na、K、Rb的金屬性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.W結(jié)構(gòu)中含有三個(gè)六元環(huán),是一種新型香料的主要成分之一.W的合成路線如下(部分產(chǎn)物和部分反應(yīng)條件略去):

已知:①RCH═CH2+CH2═CHR′$\stackrel{催化劑}{→}$CH2═CH2+RCH═CHR′
②B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子
③D和H是同系物,D與H發(fā)生反應(yīng)生成W.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)G分子中含有的官能團(tuán)名稱是溴原子、羧基.
(2)A→B反應(yīng)過程中涉及的反應(yīng)類型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng).
(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為; F的結(jié)構(gòu)簡式為;
(4)B→C的化學(xué)方程式為;D+H→W的化學(xué)方程式為
(5)K為F的同系物,碳數(shù)比F多1,其符合下列條件的K的同分異構(gòu)體共有2種.
a.能發(fā)生銀鏡反
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6
(6)K的所有同分異構(gòu)體在下列-種表征儀器中顯示的信號(hào)(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器是c(填標(biāo)號(hào)).
a.質(zhì)譜儀   b.紅外光譜儀   c.元素分析儀   d.核磁共振儀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知酸性強(qiáng)弱:羧酸>碳酸>酚.下列含溴化合物中的溴原子在適當(dāng)條件下都能被羥基取代,所得產(chǎn)物能跟NaHCO3溶液反應(yīng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( 。
A.膠體區(qū)別其他分散系本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑在lnm~100nm之間
B.Fe(OH)3膠體能夠使水中的懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的
C.用濾紙可分離溶液和膠體
D.光線通過膠體時(shí)會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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