| 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸幾分鐘, 冷卻,再加入銀氨溶液,水浴加熱 | 檢驗蔗糖是否已水解 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較Cl2與Br2的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后,用冰水 混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學平衡的影響 |
D | 往雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 | 研究蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小 |
B.檢驗火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸 |
C.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物,濾紙纖維上的羥基所吸附的水作為流動相 |
D.在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應(yīng),來判斷兩者羥基上氫的活性 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用堿式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液 |
B.用玻璃棒蘸取濃硫酸點在pH試紙上,測其pH |
C.取用一小塊鈉后,剩余的鈉放到垃圾桶里 |
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,定容時俯視,則所配溶液的濃度偏高 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.食鹽水放在試管中進行蒸發(fā)可得到NaCl固體 |
B.滴定管在加入反應(yīng)液之前一定要用所要盛裝的反應(yīng)液潤洗2—3遍 |
C.分液漏斗可用于任何液體混合物的分離和組裝滴加液體制氣體的發(fā)生裝置 |
D.可用量筒快速配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用圖1所示裝置分離有機層和水層 |
B.用圖2所示裝置從食鹽水中提取NaCl |
C.用圖3所示裝置用水來吸收HCl |
D.用圖4所示裝置收集并檢驗氨氣 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用比室溫約高10~20℃的水溶解明礬晶體得到飽和溶液 |
B.使明礬飽和溶液急速冷卻 |
C.選用形狀較為規(guī)則的小明礬晶體作晶核 |
D.結(jié)晶過程中,應(yīng)將硬紙板蓋住盛有飽和溶液的燒杯 |
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