6.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,濃硫酸表現(xiàn)出既有氧化性又有酸性性.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.該反應(yīng)中的還原劑是HCl(填化學(xué)式).
(3)①裝置A和E中,常用于萃取操作的儀器是分液漏斗(填名稱(chēng))
②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:褪色的品紅恢復(fù)紅色,D:無(wú)明顯現(xiàn)象.
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng).他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液未褪色,并且生成了兩種常見(jiàn)的強(qiáng)酸,請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因:Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(用化學(xué)方程式表示).
(5)第三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知:氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途.如圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品及精制的流程:

已知:Br2 是易揮發(fā)、深紅棕色的液體,與Cl2化學(xué)性質(zhì)相似;氫溴酸是易揮發(fā)、無(wú)色液體.
根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)室①使用冰水的目的防止Br2和HBr揮發(fā).
②操作I的名稱(chēng)蒸餾,操作Ⅱ的名稱(chēng)過(guò)濾.
③反應(yīng)室②中加入Na2SO3的目的是還原除去粗品中的Br2
④工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸帶有淡黃色.于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以探究:
A.甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3+,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為KSCN溶液,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為溶液變成血紅色.
B.乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槿芙饬松倭緽r2,其用于證明該假設(shè)成立的方法為加入CCl4進(jìn)行萃取,若觀察CCl4中有橙紅色液體出現(xiàn),則可證明.

分析 (1)根據(jù)裝置圖可知,A中是銅與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸銅和水,在該反應(yīng)中濃硫酸既有氧化性又有酸性;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E中二氧化錳與濃鹽酸加熱制備Cl2,同時(shí)生成氯化錳和水,根據(jù)化合價(jià)的變化可知,該反應(yīng)中氯化氫中的氯從-1價(jià)變?yōu)?價(jià),據(jù)此答題;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,裝置A和E中,常用于萃取操作的儀器是分液漏斗;
②二氧化硫漂白后的物質(zhì)具有不穩(wěn)定性,而氯氣的漂白具有不可逆性;
(4)SO2和Cl2按1:1通入,SO2和Cl2恰好反應(yīng),二者反應(yīng)生成H2SO4和HCl;
(5)Br2具有強(qiáng)氧化性,在溶液中將SO2氧化為H2SO4,反應(yīng)室1中發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,Br2氧化SO2放出很多熱量,液溴、氫溴酸易揮發(fā),反應(yīng)室①使用冰水降低溫度,防止Br2和HBr揮發(fā),操作I是將互溶的硫酸、氫溴酸分離,而氫溴酸易揮發(fā),應(yīng)采取蒸餾進(jìn)行分離.粗品中可能含有揮發(fā)出的Br2,加入Na2SO3,除去粗品中未反應(yīng)完的溴,再加入氫氧化鋇溶液,使反應(yīng)生成SO42- 轉(zhuǎn)化硫酸鋇沉淀,再進(jìn)行過(guò)濾分離,無(wú)色溶液中含有HBr及NaBr,再蒸餾得到精制的氫溴酸,④A用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色;B由工藝流程可知,溶液中可能含有Br2,可以用CCl4萃取方法檢驗(yàn).

解答 解:(1)根據(jù)裝置圖可知,A中是銅與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸銅和水,反應(yīng)方程式為Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,在該反應(yīng)中濃硫酸既有氧化性又有酸性,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;既有氧化性又有酸性;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E中二氧化錳與濃鹽酸加熱制備Cl2,同時(shí)生成氯化錳和水,反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,根據(jù)化合價(jià)的變化可知,該反應(yīng)中氯化氫中的氯從-1價(jià)變?yōu)?價(jià),所以該反應(yīng)中的還原劑是HCl,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;HCl;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,裝置A和E中,常用于萃取操作的儀器是分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
②二氧化硫漂白后的物質(zhì)具有不穩(wěn)定性,加熱時(shí)又能變?yōu)榧t色,而氯氣的漂白具有不可逆性,加熱也不能恢復(fù)紅色,
故答案為:褪色的品紅恢復(fù)紅色;無(wú)明顯現(xiàn)象;
(4)SO2和Cl2按1:1通入,SO2和Cl2恰好反應(yīng),二者反應(yīng)生成H2SO4和HCl,發(fā)生Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,不再具有漂白性,
故答案為:Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4;
(5)①Br2氧化SO2放出很多熱量,液溴、氫溴酸易揮發(fā),反應(yīng)室①使用冰水降低溫度,防止Br2和HBr揮發(fā),
故答案為:防止Br2和HBr揮發(fā);
②操作I是將互溶的硫酸、氫溴酸分離,而氫溴酸易揮發(fā),應(yīng)采取蒸餾進(jìn)行分離;操作Ⅱ分離固體與液體,應(yīng)是過(guò)濾,
故答案為:蒸餾;過(guò)濾;
③粗品中可能含有揮發(fā)出的Br2,加入Na2SO3,還原除去粗品中的Br2
故答案為:還原除去粗品中的Br2;
④A用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+:取少許溶液滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色,說(shuō)明氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3+,
故答案為:KSCN溶液;溶液變成血紅色;
B由工藝流程可知,溶液中可能溶解了少量Br2,可以用CCl4萃取方法檢驗(yàn):加入CCl4進(jìn)行萃取,若觀察CCl4中有橙紅色液體出現(xiàn),則可證明,
故答案為:溶解了少量Br2;加入CCl4進(jìn)行萃取,若觀察CCl4中有橙紅色液體出現(xiàn),則可證明.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣和二氧化碳漂白性的對(duì)比實(shí)驗(yàn),題目難度中等,本題注意二者的性質(zhì)的異同,特別是漂白原理的不同.本題以制備氫溴酸為載體,考查學(xué)生對(duì)工藝流程的理解、物質(zhì)的分離提純等基本操作、離子檢驗(yàn)、物質(zhì)性質(zhì)等,難度中等,是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.

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