【題目】下列屬于海水化學(xué)資源利用的是

A海水淡化 B海水冷凝 C海水提溴 D海水發(fā)電

【答案】C

【解析

試題分析:海水化學(xué)資源利用意思是利用海水資源時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A.海水淡化屬于物理變化,故A錯誤;B.利用海水冷卻屬于物理變化,利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),故B錯誤;C.溴元素在海水中以溴離子存在,要想從海水中提取溴單質(zhì),提取溴單質(zhì)前后溴元素化合價發(fā)生變化,所以一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故C正確;D.利用海水發(fā)電過程只是能量的轉(zhuǎn)化,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中葉,門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是( )

A. 提出原子學(xué)說 B. 發(fā)現(xiàn)元素周期律 C. 提出分子學(xué)說 D. 發(fā)現(xiàn)氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體的主要成分不是甲烷的是

A沼氣 B煤氣 C天然氣 D坑道氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑及操作正確的是

AAl2O3(SiO2)NaOH溶液,過濾

BCO2(SO2)飽和的Na2CO3溶液,洗氣

CFeCl2溶液(FeCl3)Fe粉,過濾

DNaHCO3(Na2CO3)Ca(OH)2溶液,過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物具有許多獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特征

(1)甲烷具有 型的空間結(jié)構(gòu),而乙炔則具有 型結(jié)構(gòu)。

(2)苯酚遇FeCl3溶液會顯 色;蛋白質(zhì)與濃硝酸共熱會變 色;淀粉遇碘則顯 色。這些特性常被用于物質(zhì)的檢驗或鑒別。

(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸幾乎都是-氨基酸。若用R表示烴基,-氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為 。兩個氨基乙酸分子在一定條件下能相互作用生成一種二肽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為值。下列說法正確的是

A.1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA

B.常溫常壓下,14 g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA

C.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2 mol O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.8NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L已烷含有分子的數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬活動性的強(qiáng)弱與人類開發(fā)利用這些金屬單質(zhì)的時間順序有著某種內(nèi)在聯(lián)系。由此推斷,下列金屬中人類開發(fā)利用最早的是:

ACu BFe CZn DAl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗裝置如下圖所示。先關(guān)閉K,使A中的反應(yīng)進(jìn)行,加熱玻璃管C,可觀察到C管中發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,管壁上附著有淡黃色物質(zhì)。實驗完成后,將C管中固體全部加入鹽酸中,有臭雞蛋氣味的氣體生成。請回答下列有關(guān)問題:

1C中全部產(chǎn)物有 、 。

2本實驗先使A中反應(yīng)進(jìn)行,再加熱C裝置,其目的是

3停止實驗時,先打開K,再停止滴加濃硫酸,熄滅酒精燈,橡膠氣膽B(tài)在實驗中的作用是

4若無裝置B、K,使用普通導(dǎo)管,本實驗的尾氣吸收裝置可以選用上圖中裝置 填寫序號,多選扣分

5C中的Mg應(yīng)放在不銹鋼墊片上而不能直接接觸管壁的原因是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中,正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率是指某一時刻、某種反應(yīng)物的瞬時反應(yīng)速率

B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol·L-1·s-1指反應(yīng)1 s時某物質(zhì)的濃度為0.8 mol·L-1

C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以推知化學(xué)反應(yīng)的快慢

D.對于一個化學(xué)反應(yīng)來說,其反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯

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