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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試模擬一(化學(xué)) 題型:058
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣和氨氣的還原性等進(jìn)行了以下探究,請你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答.
[資料獲悉]
①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O
.②Cu2O粉末呈紅色;Cu2O是堿性氧化物,在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+:Cu+Cu+Cu2+.
③在空氣中高溫灼燒時(shí):Cu2O穩(wěn)定、不分解,而CuO將分解生成Cu2O和O2.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)A裝置是氨氣的發(fā)生裝置,則實(shí)驗(yàn)前大試管中應(yīng)加入的藥品是
________.(2)甲同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一定的缺陷,A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸汽,影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)在A和B之間增加一個(gè)裝有
________(填藥品名稱)的干燥裝置.(3)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色,C裝置中的現(xiàn)象為
________.[交流討論]
(4)乙同學(xué)認(rèn)為
NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅).現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙,而沒有其他試劑,則用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法證明紅色固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是________.(5)丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體,并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有Cu2O.他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g,再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,最后稱得總質(zhì)量為c g.
若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu,則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是
________.若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O,則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為
c<________.[拓展延伸]
(6)丁
同學(xué)認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后的裝置還可測定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,他是通過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的,若實(shí)驗(yàn)測得完全反應(yīng)的CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O),則據(jù)此計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的代數(shù)式為________.查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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