6.X、Y、Z、M、G五種主族元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大.X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子.請(qǐng)回答下列問題:
(1)Y在元素周期表中的位置為第二周期第ⅥA族.
(2)請(qǐng)用電子式表示ZX的形成過程
(3)非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是H2S(寫化學(xué)式),其分子空間構(gòu)型為V形.
(4)Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有Cl2、O3等(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式).
(5)熔融狀態(tài)下,Z的單質(zhì)和FeG2能組成可充電電池(裝置示意圖如下),反應(yīng)原理為:
Fe+2ZG 2Z+FeG2放電時(shí),電池的正極反應(yīng)式為Fe2++2e-=Fe:充電時(shí),鈉(寫物質(zhì)名稱)電極接電源的負(fù)極.

分析 X、Y、Z、M、G五種主族元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大,所以X是H元素;X、Z同主族,可形成離子化合物ZX,且Z原子序數(shù)大于Y原子序數(shù),所以Z是Na元素;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子,所以Y是O元素,M是S元素;G是短周期主族元素,所以G是Cl元素.
(1)主族元素周期數(shù)=電子層數(shù)、主族族序數(shù)=最外層電子數(shù);
(2)NaH屬于離子化合物,用Na原子、H原子電子式表示其形成;
(3)非金屬性越弱,氫化物的還原性越強(qiáng);
(4)氯氣、臭氧、ClO2等可以殺菌消毒;
(5)放電時(shí)為原電池,原電池的正極發(fā)生還原反應(yīng),F(xiàn)e2+在正極放電生成Fe;充電時(shí)為電解池,陰極發(fā)生還原.

解答 解:X、Y、Z、M、G五種主族元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大,所以X是H元素;X、Z同主族,可形成離子化合物ZX,且Z原子序數(shù)大于Y原子序數(shù),所以Z是Na元素;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子,所以Y是O元素,M是S元素;G是短周期主族元素,所以G是Cl元素.
(1)Y為O元素,原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為6,在元素周期表中的位置為:第二周期第ⅥA族,
故答案為:第二周期第ⅥA族;
(2)ZX為NaH,用電子式表示形成過程為:,
故答案為:;
(3)S元素非金屬性最弱,非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是H2S,與水分子構(gòu)型類似,其空間構(gòu)型為V形,
故答案為:H2S;V形;
(4)Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有:Cl2、O3、ClO2
故答案為:Cl2、O3等;
(5)熔融狀態(tài)下,Na的單質(zhì)和FeCl2能組成可充電電池,反應(yīng)原理為:2Na+FeCl2 Fe+2NaCl. 放電時(shí)為原電池,原電池的正極發(fā)生還原反應(yīng),F(xiàn)e2+在正極放電生成Fe,正極反應(yīng)式為,F(xiàn)e2++2e-=Fe;充電時(shí)為電解池,陰極發(fā)生還原,故Na電極接電源的負(fù)極,
故答案為:Fe2++2e-=Fe;鈉.

點(diǎn)評(píng) 本題以元素推斷為載體考查了元素化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、常用化學(xué)用語、電化學(xué)知識(shí)等,能正確判斷元素是解本題的關(guān)鍵,注意(2)中NaH電子式書寫氫負(fù)離子的電子式2個(gè)電子成對(duì),不能分開.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知Cu3P中P為-3價(jià),在反應(yīng) 11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4 中,
①被氧化的P和被還原的P的物質(zhì)的量之比為6:5;
②上述反應(yīng)中7.5mol CuSO4氧化的P原子的物質(zhì)的量為1.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有以下混合液體:
①汽油和氯化鈉溶液 ②乙醇與水 ③氯化鈉溶液和單質(zhì)溴,分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.甲醇是重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)已知反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-99kJ.mol-1中的相關(guān)化學(xué)鍵鍵能如下:
化學(xué)鍵H-HC-OC≡CH-OC-H
E/(KJ.mol-1436343x465413
則x=1076.
(2)在一容積可變的密閉容器中,1molCO與2molH2發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) $\stackrel{催化劑}{?}$  CH3OH(g)△H1<0,CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示.
 ①a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:v(a)<v(b)(填“>”、“<”、“=”)
 ②T1<T2 (填“>”、“<”、“=”),原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡逆向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率減小,故Tl<T2
③在c點(diǎn)條件下,下列敘述能說明上述反應(yīng)能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是bc(填代號(hào))
a.H2的消耗速率是CH3OH生成速率的2倍
b.CH3OH的體積分?jǐn)?shù)不再改變
c.混合氣體的密度不再改變
d.CO和CH3OH的物質(zhì)的量之和保持不變
 ④計(jì)算圖中a點(diǎn)的平衡常數(shù)KP=1.6×10-7(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).
(3)以甲醇為燃料,氧氣為氧化劑,KOH溶液為電解質(zhì)溶液,可制成燃料電池(電極材料為惰性電極).若電解質(zhì)溶液中KOH的物質(zhì)的量為0.8mol,當(dāng)有0.5mol甲醇參與反應(yīng)時(shí),電解質(zhì)溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c(K+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.過氧化氫俗稱雙氧水,它是一種液體,易分解為水和氧氣,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑.為儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用方便,工業(yè)上常將H2O2轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(化學(xué)式為2Na2CO3•3H2O2),該晶體具有2Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).下列物質(zhì)中,不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是( 。
A.MnO2B.FeCl2C.稀鹽酸D.NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列離子方程式正確的是(  )
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B.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合  Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O
C.氯氣通入蒸餾水中  Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2 H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.一定溫度下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g),達(dá)到平衡時(shí),n(SO2):n(O2):n(SO3)=2:3:4.縮小體積,反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),n(O2)=0.8mol,n(SO3)=1.4mol.
(1)此時(shí)SO2的物質(zhì)的量應(yīng)是多少?
(2)若體積為2L,則該溫度下的該反應(yīng)的平衡常數(shù)為?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列敘述正確的是(  )
A.明礬溶于水產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可殺菌消毒
B.氯水可使有色布條褪色,說明氯氣具有漂白性
C.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象,不屬于膠體
D.碳素鋼和光導(dǎo)纖維都屬于新型的無機(jī)非金屬材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.“端午節(jié)”為中國傳統(tǒng)節(jié)日,已被列入 世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.端午節(jié)吃粽子是我國人民的文化傳統(tǒng).制做粽子的部分原料如下:①蔗糖、②糯米、③鮮瘦肉、④橄欖油.請(qǐng)回答:
(1)富含油脂的是④(填序號(hào),下同).
(2)富含淀粉的是②.
(3)富含蛋白質(zhì)的是③.
(4)屬于調(diào)味劑的是①.

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