【題目】磷在氧氣中燃燒,可能生成兩種固態(tài)氧化物。6.2 g的單質(zhì)磷P6.4 g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,并放出a kJ熱量。

1通過(guò)計(jì)算確定反應(yīng)產(chǎn)物的組成用化學(xué)式表示 ,其相應(yīng)的質(zhì)量g

2已知單質(zhì)磷的燃燒熱為b kJ/mol,則1mol PO2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3的反應(yīng)熱ΔH 。

3寫(xiě)出1mol PO2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3的熱化學(xué)方程式: 。

【答案】1P2O3、P2O5 P2O3 5.5g P2O5 7.1g

2-10a-bkJ/mol

3Ps+3/4O2g=1/2P2O3sH=-10a-bkJ/mol

【解析】

試題分析:16.2g的單質(zhì)磷P的物質(zhì)的量為6.2g÷31g·mol-1=0.2mol,6.4g的氧氣的物質(zhì)的量為6.4g÷32g·mol-1==0.2mol,故P原子與O原子的數(shù)目之比為0.2mol0.2mol×2=12,251223,故反應(yīng)產(chǎn)物為P2O3P2O5,令物質(zhì)的量分別為xmolymol,則:2x+2y=0.2、3x+5y=0.2×2=0.4;解得:x=0.05mol,y=0.05mol,P2O3的質(zhì)量為0.05mol×110g/mol=5.5g,P2O5的質(zhì)量為0.05mol×142g/mol=7.1g

2單質(zhì)磷的燃燒熱為bkJ/mol,即1mol磷完全燃燒生成固態(tài)P2O5放出的熱量為bkJ,反應(yīng)中生成0.05molP2O5,需要磷0.1mol,故0.1mol磷燃燒生成生成固態(tài)P2O5放出的熱量為0.1bkJ,反應(yīng)中生成0.05molP2O3,需要磷0.1mol,所以0.1mol磷燃燒生成生成固態(tài)P2O3放出的熱量為akJ-0.1bkJ=a-0.1bkJ,所以1molPO2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3放出的熱量為a-0.1bkJ×1mol/0.1mol=10a-bkJ,故1molPO2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3的反應(yīng)熱H=-10a-bkJ/mol;

32可知,1molPO2反應(yīng)生成固態(tài)P2O3的熱化學(xué)方程式:Ps+3/4O2g=1/2P2O3sH=-10a-bkJ/mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①H2SO4 ②小蘇打 ③KMnO4 ④Ba(OH)2溶液 ⑤氯氣 ⑥Ba(NO3)2溶液 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧KSCN溶液 ⑨鹽酸 ⑩AgNO3溶液

(1)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH=H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室制備試劑⑦的方法是:____________________

(3)可用于治療胃酸過(guò)多的試劑是____________________(填序號(hào))

(4)若某溶液中同時(shí)存在Fe3+和Fe2+,則可用于驗(yàn)證其中含F(xiàn)e2+的試劑是___________(填序號(hào));若某溶液中存在Na+、K+、SO42-、Cl-四種離子,若檢驗(yàn)Cl-的存在可選用的試劑是____________(填序號(hào)),具體操作方法是_____________________

(5)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3)配制500 ml 0.5 mol/L的稀H2SO4,所需濃H2SO4的體積為_ ____ml(小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電動(dòng)汽車配載一種可充放電的鋰離子電池。放電時(shí)電池的總反應(yīng)為:Li1-xCoO2+ LixC6LiCoO2+C6(x<1)。下列關(guān)于該電池的說(shuō)法不正確的是(

A.放電時(shí),Li+在電解質(zhì)中由負(fù)極向正極遷移

B.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)ixC6-xe-=xLi++C6

C.充電時(shí),若轉(zhuǎn)移lmole-,石墨C6電極將增重7xg

D.充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)iCoO2-xe-= Li1-xCoO2+Li+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑

酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯

B

加熱能殺死流感病毒

病毒的蛋白質(zhì)受熱變性

C

過(guò)氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑

過(guò)氧化鈉既是氧化劑,又是還原劑

D

Al(OH)3用作塑料的阻燃劑

A(OH)3受熱易分解,產(chǎn)生水吸收熱量

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組研究雙氧水的分解時(shí),設(shè)計(jì)了以下四組實(shí)驗(yàn),每一小組取若干支試管分別加入相同體積的5%的雙氧水,在實(shí)驗(yàn)室觀察只有極少量的氣泡產(chǎn)生。

(1)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

(2)若改變實(shí)驗(yàn)條件后,會(huì)出現(xiàn)不同情況。根據(jù)下表中其他實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下表空白處:

組別

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一組

①向試管中加0.2 g MnO2粉末并置于盛有5℃水的燒杯中

少量氣泡

②向試管中加0.2gMnO2粉末并置于盛有50℃水的燒杯中

大量氣泡

第二組

③向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

④向試管中的液體中加蒸餾水稀釋10倍后加0.2gMnO2粉末

少量氣泡

第三組

⑤向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

⑥向試管中加5滴FeCl3溶液

大量氣泡

第四組

⑦向試管中加5滴1mol/L鹽酸

極少量氣泡

⑧向試管中加5滴1mol/LNaOH溶液

大量氣泡

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?dú)浠@(NH4H)與NH4Cl的結(jié)構(gòu)相似,又知NH4H與水反應(yīng)有H2生成,下列有關(guān)敘述中不正確的是(

NH4H是離子化合物,含有離子鍵和共價(jià)鍵

NH4H溶于水,所形成的溶液顯酸性

NH4H與水反應(yīng)時(shí),NH4H是氧化劑

NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體產(chǎn)生

A①② B②③ C①②③ D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出能量484 kJ,且氧氣中1 mol O==O鍵完全斷裂時(shí)吸收能量496 kJ,水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時(shí)放出能量463 kJ,則氫氣中1 mol H—H鍵斷裂時(shí)吸收能量為( )

A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A.光纖通信使用的光纜主要成分是Si,太陽(yáng)能電池使用的材料主要是SiO2

B.視頻《穹頂之下》再次引起公眾對(duì)PM2.5的關(guān)注。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5×10—6m的細(xì)小顆粒物,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體

C.醫(yī)用酒精是用淀粉類植物發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,濃度通常是75%

D.油脂是人類維持生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

AlOH3用作塑料的阻燃劑[

AlOH3受熱熔化放出大量熱量

B

用氫氟酸蝕刻玻璃

SiO2是堿性氧化物,能溶于酸

C

過(guò)氧化鈉用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源

過(guò)氧化鈉是強(qiáng)氧化劑,能氧化二氧化碳

D

用浸有酸性高錳酸鉀的硅藻土作水果保鮮劑

高錳酸鉀能氧化水果釋放的催熟劑乙烯

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