已知離子反應(yīng)：RO3n－+6I - +6H + R - +3I 2 +3H 2 O，試根據(jù)離子方程式必須“質(zhì)量守恒、電荷守恒”等判斷：n=__________，R元素在 RO3n－中的化合價是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色能源是指使用過程中不排放或排放極少污染物的能源，如一級能源中的水能、地?zé)�、天然氣等；二級能源中電能、氫能等。下列能源屬于綠色能源的是

①太陽能 ②風(fēng)能 ③石油 ④煤 ⑤潮汐能 ⑥木材

A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．①②⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中(假定不考慮水解因素)僅含有K＋、Mg2＋、SO42-、NO3-四種離子，其中K＋與Mg2＋的個數(shù)之比為4∶5，則NO3-與SO42-的物質(zhì)的量濃度之比一定不是

A．8∶3 B．3∶2 C．2∶3 D．1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

一定量的氫氣在氯氣中燃燒，所得混合物用100mL6．00mol/L的NaOH溶液（密度為1．2g/mL）恰好完全吸收，測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0．1000mol．

（1）原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

（2）所得溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量為 mol．

（3）所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n（Cl2）：n（H2）= ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在三個密閉容器中分別充入N2、H2、HCl三種氣體，當(dāng)它們的溫度和密度都相同時，這三種氣體的壓強(qiáng)（p），從大到小的順序是

A．p（N2)>p（H2)>p（HCl) B．p（HCl)> p（N2)> p（H2)

C．p（H2)> p（HCl)> p（N2) D．p（H2)> p（N2)> p（HCl)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一9月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)類型中一定屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二9月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

人們每天都要攝入大量的淀粉類物質(zhì)，以維持機(jī)體的營養(yǎng)均衡。這是因為淀粉在淀粉酶作用下或在酸性環(huán)境下可以水解成葡萄糖：

（1）已知葡萄糖化學(xué)式是C6H12O6，試推導(dǎo)葡萄糖分子的結(jié)構(gòu)簡式，已知多元醇與新制Cu（OH）2懸濁液混合可形成絳藍(lán)色溶液。

（2）實驗證明，人在長期饑餓或肝功能減退的情況下，會出現(xiàn)頭暈、心慌、出冷汗等癥狀。而當(dāng)一個人多食少動使得攝入的糖類過多時，又會導(dǎo)致肥胖。試由此推導(dǎo)葡萄糖在人體內(nèi)的變化。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆云南省高三第一次月考試卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在給定的溶液中，離子能大量共存的是

A．滴加甲基橙顯紅色的溶液：I－、NH4＋、Cl－、NO3－

B．含有大量AlO2－的溶液：Na＋、K＋、NO3－、CO32－

C．常溫下由水電離出來的c(H＋)＝10－13 mol/L的溶液：K＋、HCO3－、Br－、Ba2＋

D．含有溶質(zhì)為NaHSO4的溶液：K＋、SiO32－、NO3－、Al3＋

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

H2O(g)―→H2O(l)是一個放熱過程，但不是化學(xué)反應(yīng)，Zn（s）＋H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)＋H2(g) ΔH<0，則下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是

A．該反應(yīng)中舊鍵斷裂需吸收能量，新鍵形成需放出能量，所以總能量不變

B．上述熱化學(xué)方程式中的ΔH的值與反應(yīng)物的用量無關(guān)

C．該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能

D．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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