南京將于2014年承辦世界青奧會(huì)。下列措施不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是

(  )

A.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料

B.引進(jìn)電動(dòng)汽車,減少汽車尾氣排放

C.積極推行和使用能被微生物降解的新型聚合物材料

D.使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾


解析:D項(xiàng)中生活垃圾應(yīng)該分類處理,直接填埋未經(jīng)分類的生活垃圾既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。

案:D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


葡萄糖在體內(nèi)富氧條件下被氧化生成二氧化碳和水,在缺氧條件下則生成一種有機(jī)酸A。

 

②將A進(jìn)行如下圖所示的反應(yīng),其中C和C′是同系物,C′是甲酸(HCOOH)。

回答下列問(wèn)題:

(1)C和D′屬于_______(填序號(hào),下同)。

①同系物、谕愇镔|(zhì)、弁之悩(gòu)體 ④同素異形體

(2) E可以發(fā)生的反應(yīng)類型:_______(填序號(hào),下同)

①消去反應(yīng) ②加成反應(yīng)、鬯夥磻(yīng)、苋〈磻(yīng) ⑤氧化反應(yīng) ⑥縮聚反應(yīng)

(3)寫出D的分子式和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D____________,F(xiàn)____________,

(4)寫出反應(yīng)類型:(Ⅰ)__________,(Ⅱ)__________

(5)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

A生成H的反應(yīng)                                                         

A與HBr反應(yīng)                                                              

C′與銀氨溶液反應(yīng)                                                        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在相同溫度下,將H2和N2兩種氣體按不同比例通入相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3H2+N22NH3。表示起始時(shí)H2和N2的物質(zhì)的量之比,且起始時(shí)H2和N2的物質(zhì)的量之和相等。下列圖像正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室由鐵屑制取莫爾鹽的主要步驟是:由鐵屑與稀硫酸水浴加熱制取FeSO4;FeSO4與(NH4)2SO4以等物質(zhì)的量混合后加熱,濃縮結(jié)晶得莫爾鹽。

(1)加熱鐵屑與稀硫酸時(shí)常常需要補(bǔ)充蒸餾水,原因是________________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中為減少硫酸亞鐵的損失,過(guò)濾分離硫酸亞鐵溶液時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是________________________________________________________________________。

(3)為防止Fe2被氧化,實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是(  )

A.汽油、煤油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/p>

B.石油、煤、太陽(yáng)能和潮汐能都屬于綠色能源

C.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到

D.以石油、煤和天然氣為原料,可生產(chǎn)塑料、合成橡膠和合成纖維等材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用。如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,其基本過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是(  )

A.能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)

B.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾

D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來(lái)制備甲醇等產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組原子中,化學(xué)性質(zhì)一定相似的是

A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子

B.原子核外M層上僅有兩個(gè)電子的X原子與原子核外N層上僅兩個(gè)電子的Y原子

C.2p軌道上只有一個(gè)空軌道的X原子與3p軌道上只有一個(gè)空軌道的Y原子

D.最外層都只有一個(gè)電子的X、Y原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)分子中指定原子的雜化類型正確的是

A.CH4分子中C原子:sp        B.BF3中B原子:sp3

C.C2H2中C原子:sp            D.SiO2中Si原子:sp2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉容器中反應(yīng)A(g)+2B(g) C(g)分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100 mol·L-1,c(B)=0.200 mol·L-1,c(C)=0 mol·L-1。反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A.若反應(yīng)①、②的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1K2

B.反應(yīng)A+2BC的ΔH>0

C.實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為60%

D.減小反應(yīng)③的壓強(qiáng),可以使平衡時(shí)c(A)=0.060 mol·L-1

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