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4.表中括號內物質是雜質,試將除雜試劑及分離方法填入表內:
混合物SiO2。⊿i)CO2(SO2NaHCO3(Na2SiO3SiO2(NaCl)
除雜試劑空氣飽和碳酸氫鈉溶液水、足量二氧化碳
除雜方法加熱洗氣過濾、蒸發(fā)過濾

分析 Si與氧氣反應生成二氧化硅;
二氧化硫與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳;
NaHCO3、Na2SiO3均溶于水,然后通入足量二氧化碳,過濾;
二氧化硅不溶于水,NaCl溶于水,以此來解答.

解答 解:Si與氧氣反應生成二氧化硅,則在空氣中加熱可除雜;
二氧化硫與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳,則通入飽和碳酸氫鈉溶液、洗氣可除雜;
NaHCO3、Na2SiO3均溶于水,然后通入足量二氧化碳,過濾,則溶液通入足量二氧化碳后,過濾、蒸發(fā)可除雜;
二氧化硅不溶于水,NaCl溶于水,則溶于水、過濾可分離,
故答案為:

混合物SiO2。⊿i)CO2(SO2NaHCO3(Na2SiO3SiO2(NaCl)
除雜試劑空氣飽和碳酸氫鈉溶液水、足量二氧化碳
除雜方法加熱洗氣過濾、蒸發(fā)過濾

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的反應為解答本題的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)向一個體積為1L的密閉容器充入2mol A和1mol B,發(fā)生如下反應:
2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),2分鐘后,反應達到平衡,C的濃度為1.2mol/L.
則以A表示2分鐘內平均反應速率為0.4 mol/(L•min),B的轉化率為40%;
(2)25℃,0.1mol/L的NH4Cl溶液PH=5,則溶液中C(Cl-)-C(NH4+)=(1.0×10-5-1.0×10-9)mol/L(用計算式表示)
(3)已知25℃時,Ksp(BaSO4)=1×10-10,將濃度均為0.1mol•L-1的BaCl2溶液與Na2SO4溶液等體積混合,充分攪拌后過濾,濾液中c(Ba2+)=1×10-5mol•L-1
(4)鋼鐵在潮濕的空氣中主要發(fā)生吸氧腐蝕,其正極的電極反應式是2H2O+O2+4e-=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.將CO2通入NaOH溶液中,所得產物由于通入CO2的物質的量的不同而不同.完成下列填空.
(1)250mL 1mol•L-1的NaOH溶液最多可吸收CO25.6L(標準狀況下);
(2)向250mL 2mol•L-1的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液的質量增加4.4g,將所得溶液蒸干,計算所得固體中各成分的物質的量;
(3)將CO2通入VL NaOH溶液中,若反應后CO2和NaOH均無剩余,向所得溶液中加入過量的溶澄清石灰水,生成m1g白色沉淀.
①根據以上數據,用代數式表示通入的CO2體積V(CO2)=0.224m1 L(標準狀況下);
②根據以上數據,推算出該NaOH溶液的濃度范圍:$\frac{0.01{m}_{1}}{V}$mol/L≤c(NaOH)≤$\frac{0.02{m}_{1}}{V}$mol/L;
③寫出確定該NaOH溶液濃度的實驗步驟,并用代數式表示NaOH溶液的濃度(設計實驗方案時,只能用題中提供的CO2和NaOH溶液,不得使用其他化學試劑).
實驗步驟:取VLNaOH溶液,緩緩向其中通入過量的CO2,充分反應減壓低溫蒸發(fā)溶液,得固體NaHCO3,稱其質量為mg.

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

12.某學習小組設計實驗側定某鋁銅合金中鋁與銅的物質的量之比.
(1)步驟Ⅰ:稱量鋁銅合金的質量m1,實驗室通常使的用的儀器是托盤天平.
(2)步驟Ⅱ:將鋁銅合溶于足量的稀鹽酸中.觀察到的主要現象是有氣體生成,金屬不能完全溶解.
(3)步驟Ⅲ:過濾、洗滌、干燥,稱得濾紙上的剩余固體質量為m2
(4)已知m1=1.45g,m2=0.64g.計算:該鋁銅合金與鹽酸反應時釋放的氫氣在標準狀況下的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是(  )
A.Mg(OH)2固體在溶液中存在平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液
B.向ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液沉淀變?yōu)楹谏,可推知同溫下Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)
C.向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色,反應方程式為2AgCl(s)+S2-(aq)?Ag2S(s)+2Cl-(aq)
D.向2mL濃度均為1.2mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol•L-1的AgNO3溶液,振蕩沉淀呈黃色,說明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.“84消毒液”與硫酸溶液反應可以制取氯氣,反應方程式為NaClO+NaCl+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+Cl2↑+H2O.為探究氯氣的性質,某同學設計了如下的實驗裝置.
請回答:
(1)該實驗中,制取氯氣的裝置是c(填字母)
(2)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條,實驗過程中該同學發(fā)現裝置B中的布條也褪色,其原因可能是Cl2中混有少量的水蒸氣,請?zhí)岢龊侠淼母倪M方法在A與B之間連接盛有濃硫酸的洗氣瓶.
(3)D中的現象是溶液分層,上層無色,下層為紫紅色,反應的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-,分離D中液體的方法是分液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于硫及其化合物的說法正確的是( 。
A.濃硫酸滴入膽礬中,膽礬失水變白,發(fā)生了化學變化
B.二氧化硫能使溴水褪色,體現二氧化硫的漂白性
C.濃硫酸與灼熱的木炭反應,體現濃硫酸的強氧化性和酸性
D.加熱時硫與銅反應生成黑色的硫化銅

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.離子檢驗的設計要有三個環(huán)節(jié),操作、現象和結論.下列離子的檢驗方法合理的是( 。
A.向某溶液中滴入鹽酸,有無色無味的氣體產生,說明某溶液一定含有含CO32-
B.向某溶液中加入NaOH溶液,并加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明某溶液中一定含有NH4+
C.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,得到白色沉淀,說明某溶液中一定含有SO42-
D.向某溶液中加入過量的NaOH溶液的白色沉淀,又觀察到顏色逐漸變?yōu)榧t褐色說明某溶液中一定含有Fe2+,一定不含有Al3+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.表為元素周期表的一部分.
Y
XZ
回答下列問題:
(1)X元素在周期表中的位置為第三周期ⅣA族,表中元素原子半徑最小的是氧元素(填元素名稱).
(2)下列事實能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強的是ac;
a.Y單質與H2S溶液反應,溶液變渾濁
b.在氧化還原反應中,1molY單質比1molS得電子多
c.Y和S兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(3)表中某元素的氣態(tài)氫化物與該元素的最高價氧化物對應的水化物可以反應,寫出該反應的化學方程式為NH3+HNO3=NH4NO3
(4)向盛有少量氫硫酸溶液的試管中通入二氧化硫氣體,在實驗結束后發(fā)現試管內壁上沾有黃色粉末,則清洗該試管的方法是向試管中加入少量CS2并充分振蕩(或向試管中加入少量NaOH溶液并加熱).
(5)已知元素Na與元素Y可形成原子個數比為1:1的二元離子化合物,寫出該化合物的電子式,該化合物中的化學鍵類型有離子鍵、(非極性)共價鍵.
(6)X與Z兩元素的單質反應生成1molX的最高價化合物,恢復至室溫,放熱687kJ,已知該化合物的熔、沸點分別為-69℃和58℃,寫出該反應的熱化學方程式C(s)+2Cl2(g)=CCl4(l)△H=-687kJ/mol.

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