常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A. Na2S溶液中：SO42-、K+、Cl-、Cu2+

B. 的溶液：K+、AlO2-、CO32-、Na+

C. 飽和氯水中：Cl-、NO3-、Na+、SO32-

D. 碳酸氫鈉溶液：K+、SO42-、Cl-、H+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省大同市高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W、M均為短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，X 質(zhì)子總數(shù)與電子層數(shù)相同，Y元素的一種同位素可用于考古時(shí)測(cè)定一些文物的年代，z的氣態(tài)氫化物可以與Cl2反應(yīng)產(chǎn)生白煙，用來(lái)檢驗(yàn)氯氣管道是否泄漏。Y、Z、W位于同一周期，且最外層電子數(shù)之和為15，M的質(zhì)子數(shù)是X、Y、Z、W四種元素質(zhì)子數(shù)之和的1/2，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 原子半徑M>W>Y>Z>X

B. 1molM2W2溶于足量的水中完全反應(yīng)，共轉(zhuǎn)移2mol電子

C. X、Z兩種元素只能組成化學(xué)式為ZX3的化合物

D. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W>Z>Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A和M為兩種元素，已知A位于短周期，且A2+與M—的電子數(shù)之差為8，則下列說(shuō)法正確的是

A. A和M的原子序數(shù)之差為6

B. A和M原子的最外層電子數(shù)之和可能為9

C. A和M原子的最外層電子數(shù)之差為7

D. A和M原子的電子總數(shù)之和可能為11

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在周期表中金屬和非金屬的分界線附近能找到

A. 制農(nóng)藥的元素 B. 制催化劑的元素

C. 做半導(dǎo)體的元素 D. 制耐高溫合金材料的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測(cè)驗(yàn)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下向10mL0.1mol/L的HR溶液中逐漸滴入0.1mol/L的NH3·H2O溶液, 所得溶液pH及導(dǎo)電性變化如圖。下列分析不正確的是

A．a(chǎn)～b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng)，說(shuō)明HR為弱酸

B．b點(diǎn)溶液pH=7，說(shuō)明NH4R沒有水解

C．c點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+)

D．b～c任意點(diǎn)溶液均有c(H+)×c(OH-)=Kw=1.0×10-14

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測(cè)驗(yàn)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

諾氟沙星別名氟哌酸，是治療腸炎痢疾的常用藥。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 該化合物屬于苯的同系物

B. 分子式為Cl6 H16 FN3O3

C. 1mol該化合物中含有6NA個(gè)雙鍵

D. 該化合物能與酸性高錳酸鉀、溴水、碳酸氫鈉溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：南開中學(xué)2016-2017高三第四次月考理綜化學(xué)試卷 題型：填空題

（16分） W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素，W、X是金屬元素，Y、Z是非金屬元素。

（1）W、X各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）W與Y可形成化合物W2Y，該化合物的電子式為 。

（3）X的硝酸鹽水溶液顯 性，用離子方程式解釋原因： 。

（4）Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）比較Y、Z氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性： > （用分子式表示）。

（6）W、X、Y、Z四種元素簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是 > > > 。

（7）Z的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體，0.25 mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液，并放出QkJ的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省桂林市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組化合物中，化學(xué)鍵類型完全相同的時(shí)（ ）

A．CaCl2 和 Na2S B．Na2O 和Na2O2

C．CO2 和 CaO D．HCl 和NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市高三下學(xué)期模擬聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

甲醇既是重要的化工原料，又是電動(dòng)公交車的清潔能源，利用水煤氣在一定條件下含成甲醇，發(fā)生的反應(yīng)為：CO (g) +2H2(g)CH3OH(l) △H=?

（1）己知CO、H2、CH3OH的燃燒熱分別為283.0kJ/mol，285.8kJ/mol，726.5kJ/mol 則△H=______。

（2）在一容積為2L的恒容密閉容器中加入0.2mol CO和0.4mol H2，發(fā)生如下反應(yīng)：CO (g) +2H2(g)CH3OH(g)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得T1℃和T2℃下，甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如下表所示，下列說(shuō)法正確的是

①由上述數(shù)據(jù)可以判斷：T1℃_____T2℃

②T1℃時(shí)，0～20minH2的平均反應(yīng)速率v(H2)=_________。

③該反應(yīng)T1℃達(dá)到平衡后，為同時(shí)提高反應(yīng)速率和甲醇的生成量，以下措施一定可行的是_____(選填編號(hào)）。

A.改用高效催化劑 B.升高溫度 C.縮小容器體積 D.分離出甲醇 E.增加CO的濃度

（3）若保持T1℃不變，起始時(shí)加入CO、H2、CH3OH的物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol，達(dá)到平衡時(shí)，仍與原平衡等效，則a、b、c應(yīng)該滿足的條件___________。

（4）當(dāng)反應(yīng)在T1℃達(dá)到20min時(shí)，控制體積不變，迅速將0.02molCO，0.04molH2，0.18molCH3OH同時(shí)投入體系中，后在恒壓條件下，反應(yīng)在40min時(shí)達(dá)到平衡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出20〜40min內(nèi)容器中 H2濃度的變化趨勢(shì)曲線：___________

（5）在以CH3OH(l)為燃料的燃料電池中，電解質(zhì)溶液為酸性，則負(fù)極的電極反應(yīng)式為__________；理想狀態(tài)下，該燃料電池消耗2mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為1162.4kJ，則該燃料電池的理論效率為______。（燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比）

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