【題目】硫酰氯(SO2Cl2)常作氯化劑或氯磺化劑,用于制作藥品、染料、表面活性劑等。其部分性質如下表:
物質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 其它性質 |
SO2Cl2 | -54.1 | 69.1 | ①易水解產生大量白霧 ②易分解:SO2Cl2SO2↑+Cl2↑ |
回答下列問題:
I.已知:SO2(g)+Cl2(g) SO2Cl2(l) ΔH = 97.3 kJ·mol-1。催化合成硫酰氯的實驗裝置如下圖 (夾持儀器已省略):
(1)儀器B的名稱是____________,冷卻水的進口為________(填“a”或“b”)。
(2)裝置D除干燥氣體外,另一作用是______________________。若缺少D,則硫酰氯會水解,該反應的化學方程式為_________________________________________。
(3)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣,寫出其反應的離子方程式:__________________________________
(4)C處U形管中堿石灰的作用除吸收多余SO2、Cl2,防止污染外;還有_______________________。
II.在氯磺酸中加入四氯化錫加熱煮沸,使氯磺酸分解,可用于制取少量硫酰氯;瘜W方程式為:2ClSO3HH2SO4+SO2Cl2,此法得到的產品中混有硫酸。
(5)①從分解產物中分離出硫酰氯的方法是_____________。
②請設計實驗方案檢驗產品中硫酸的存在(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、BaCl2溶液、蒸餾水、石蕊溶液):取適量產品,充分___________后,加水稀釋__________________________。
【答案】冷凝管 a 通過觀察氣泡控制氣流速度(或比例) SO2Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O 防止水蒸氣進入收集器使產品水解 蒸餾 加熱 分成兩份,一份滴加紫色石蕊試液變紅,另一份加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明含有H2SO4
【解析】
由題意可知,甲裝置中SO2與Cl2反應生成SO2Cl2,SO2、Cl2為有毒酸性氣體,產物SO2Cl2易水解,所以儀器B中盛放的藥品應為堿性物質堿石灰,其不僅可以防止空氣中的水蒸氣進入裝置,還可以吸收SO2、Cl2,防止尾氣污染。丁裝置制取的Cl2中含有少量的HCl和水蒸氣,裝置丙的作用是除去HCl ,可使用飽和NaCl 溶液,裝置乙的作用是除去水蒸氣,可使用濃硫酸;若缺少裝置乙,則硫酰氯會水解。為檢驗產品中有硫酸,可取產物在干燥條件下加熱至完全反應(或揮發(fā)或分解等),冷卻后加水稀釋;取少量溶液滴加紫色石蕊試液變紅;再取少量溶液,加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明含有H2SO4.
(1)根據裝置圖知儀器B的名稱是冷凝管,冷卻水的進口為a 進b 出。答案:冷凝管;a。
(2)裝置D裝的是濃硫酸,具有干燥氣體的租用,還可以通過觀察氣泡控制氣流速度(或比例)。若缺少D,硫酰氯會發(fā)生水解,該反應的化學方程式為SO2Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl。答案:通過觀察氣泡控制氣流速度(或比例);SO2Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl。
(3)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣,其反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O 。答案:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。
(4)C處U形管中堿石灰的作用除吸收多余SO2、Cl2,防止污染外;還可以防止水蒸氣進入收集器使產品水解。
(5)①硫酸和硫酰氯沸點差別很大,故為了將硫酰氯和硫酸分離可采用蒸餾方法;答案:蒸餾。
②為檢驗產品中有硫酸,可取產物在干燥條件下加熱至完全反應(或揮發(fā)或分解等),冷卻后加水稀釋;取少量溶液滴加紫色石蕊試液變紅;再取少量溶液,加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明含有H2SO4;蛉》磻蟮漠a物直接加BaCl2溶液,有白色沉淀,再滴加紫色石蕊試液變紅,說明含有H2SO4。答案:分成兩份,一份滴加紫色石蕊試液變紅,另一份加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明含有H2SO4。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于幾種化學元素與植物代謝關系的敘述中,正確的是 ( )
A. O是組成糖類的基本元素之一,在有氧呼吸中CO2中的O來自丙酮酸
B. Fe是葉綠素的組成元素之一,沒有Fe植物就不能進行光合作用
C. C是構成有機物的基本元素之一,可以在類囊體上通過光合作用形成有機物
D. P是構成ATP的必需元素之一,光合作用中只有光反應過程有ATP的合成
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【題目】(化學—選修5:有機化學基礎)
綠原酸是一種抗氧化藥物,存在下圖轉化關系。
(1)綠原酸中的含氧官能團有:__________________________________。
(2)B的分子式是_____________________。
(3)C的氧化產物能發(fā)生銀鏡反應,則C的名稱________________,寫出C→D的化學方程式是______________________。
(4)咖啡酸苯乙酯的結構簡式是___________________________________。
(5)F是A的同分異構體。F分別與碳酸氫鈉溶液或新制Cu(OH)2反應產生氣體或紅色沉淀;苯環(huán)上只有兩個取代基,且核磁共振氫譜表明該有機物中有8種不同化學環(huán)境的氫。
①符合上述條件的F有________種可能的結構。
②若F還能與NaOH在常溫下以物質的量之比1∶2完全反應,其化學方程式是______(任寫1個)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一恒容密閉容器中充入一定量的NO和炭粉,使之發(fā)生反應:C(s)+2NO(g)CO2(g)+N2(g)ΔH,平衡時c(NO)與溫度T的關系如圖所示。下列說法正確的是
A. ΔH>0
B. T2℃時,D點達到平衡時的平衡常數與B點的相等
C. 正反應速率:v(B)>v(D)>v(A)
D. 溫度由T1升高到T3,NO的轉化率增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A. 重水、超重水都是水的同位素
B. 正丁烷和異丁烷互為同分異構體
C. 金剛石、石墨和富勒烯均為碳的同素異形體,均屬于原子晶體
D. 14C是指原子核內含有14個質子的碳的一種核素
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液中的兩個反應,可用同一離子方程式表示的是
A. CaCO3和HCl、Na2CO3和HCl B. BaCl2和H2SO4、Ba(OH)2和H2SO4
C. HNO3和K2CO3、HCl和NaHCO3 D. KOH和H2SO4、Ba(OH)2和HNO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碰撞理論是一種較直觀的反應速率理論,下列有關碰撞理論敘述正確的是( )
A.分子發(fā)生碰撞就一定發(fā)生反應
B.發(fā)生有效碰撞的分子具有最高的能量
C.有效碰撞是活化分子在一定方向上的碰撞
D.活化分子的平均能量稱之活化能
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)按要求書寫
系統(tǒng)命名是________________________________
2—甲基—1,3-丁二烯的結構簡式 __________________________________
(2)下列各對物質中屬于同系物的是___________________,屬于同分異構體的是____________屬于同位素的是__________,屬于同素異形體的是___________
A C與C B O2與O3
C D
E 與
(3)下列屬于苯的同系物的是____________________(填字母)。
A B C D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.含有羥基的化合物一定屬于醇類
B.代表醇類的官能團是與烴基或苯環(huán)側鏈上的碳原子相連的羥基
C.酚類和醇類具有相同的官能團,因而具有相同的化學性質
D.分子內有苯環(huán)和羥基的化合物一定是酚類
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