科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子.下列關(guān)于N60的敘述中正確的是
A.N60是一種新型化合物 B.N60和N2性質(zhì)完全相同
C.一個(gè)N60分子中有30個(gè)N2分子 D.N60和N2混合形成的是混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省滕州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列裝置能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.甲圖裝置可用于電解精煉鋁 B.乙圖裝置可得到持續(xù)、穩(wěn)定的電流
C.丙圖裝置可達(dá)到保護(hù)鋼閘門的目的 D.丁圖裝置可達(dá)到保護(hù)鋼閘門的目的
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省南校區(qū)高三上學(xué)期10月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。
其生產(chǎn)工藝如下:回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在_________________(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行,在溶液I中加入KOH固體的目的是_____________________。
(2)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________________ _。
(3)高鐵酸鉀作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:
FeO42- + H2O = Fe(OH)3(膠體)+ O2 ↑ + OH-
(4)目前,人們針對(duì)K2FeO4的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物K2FeO4水溶液穩(wěn)定性的是(填代號(hào))_________________。
a.亞硫酸鈉 b.KOH c.醋酸 d.Fe(NO3)3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽高級(jí)中學(xué)高二上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
(i) I2(g)+ H2(g)2HI(g);△H=-9.48 kJ·mol-1
(ii)I2(S)+ H2(g)2HI(g);△H=+26.48 kJ·mol-1下列判斷正確的是
A.254g I2(g)中通入2gH2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.反應(yīng)(i)的產(chǎn)物比反應(yīng)(ii)的產(chǎn)物穩(wěn)定
C.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
D.反應(yīng)(ii)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(i)的反應(yīng)物總能量低
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省常德市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列類比關(guān)系正確的是
A.鈉與氧氣反應(yīng)可生成兩種不同的氧化物,則Li與氧氣反應(yīng)反應(yīng)也能生成Li2O或Li2O2
B.Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,則Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO3和O2
C.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3
D.Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng),則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三種氣體X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系為M(x)<<Mr(Y)=0.5Mr(Z),下列說法正確的是
A.三種氣體密度最小的是X
B.分子數(shù)目相等的三種氣體,質(zhì)量最大的是Y
C.若一定條件下,三種氣體體積均為2.24 L,則它們的物質(zhì)的量一定均為0.1 mol
D.20 ℃時(shí),若2 mol Y與1 mol Z體積相等,則Y、Z氣體所承受的壓強(qiáng)比為2∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向某密閉容器中加入0.3mol A、0.1mol C和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.圖2為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種條件,所用條件均不同.已知t3~t4階段為使用催化劑.下列說法錯(cuò)誤的是
A. 若t1=15s,生成物C在 t0~t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol•L﹣1•s﹣1
B. t4~t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng),t5~t6階段改變的條件是升高化學(xué)反應(yīng)的溫度
C. B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol
D. 該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為:3A(g)?B(g)+2C(g)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醇的燃燒熱為ΔH1,甲醇的燃燒熱為ΔH2,且ΔH1<ΔH2,若乙醇和甲醇的混合物1 mol完全燃燒,反應(yīng)熱為ΔH3,則乙醇和甲醇的物質(zhì)的量之比為
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆上海市高三上學(xué)期摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
互為同位素的兩種原子不可能具有
A.相同的電子數(shù) B.相同的中子數(shù)
C.幾乎完全相同的化學(xué)性質(zhì) D.相同的質(zhì)子數(shù)
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