20.生物學(xué)家借助新的顯微技術(shù),成功觀察到小于200nm的微粒,下列分散系中,分散質(zhì)微粒半徑最小的是( 。
A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系
B.向水中加入食鹽得到的分散系
C.向沸水中滴入FeCl3飽和溶液得到的紅褐色液體
D.向澄清的石灰水中通入少量二氧化碳?xì)怏w得到的分散系

分析 根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小分類,把分散系分為:溶液、膠體、濁液,溶液、濁液、膠體的本質(zhì)區(qū)別就是分散質(zhì)的微粒直徑不同,溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),所以溶液的分散質(zhì)粒子直徑最小結(jié)合各選項物質(zhì)的類別即可解答.

解答 解:溶液、濁液、膠體的本質(zhì)區(qū)別就是分散質(zhì)的微粒直徑不同,溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),所以溶液的分散質(zhì)粒子直徑最小.
A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系屬于懸濁液,分散質(zhì)微粒半徑大于100nm,故A錯誤;
B.向水中加入食鹽得到的分散系,屬于溶液分散系,分散質(zhì)微粒半徑小于1nm,故B正確;
C.向沸水中滴入FeCl3飽和溶液得到的紅褐色液體,屬于膠體分散系,分散質(zhì)微粒半徑1nm~100nm,故C錯誤;
D.向澄清的石灰水中通入少量二氧化碳?xì)怏w得到的分散系,屬于濁液分散系,分散質(zhì)微粒半徑大于100nm,故D錯誤;
故選B.

點評 本題主要考查了分散系的分類依據(jù),明確分類標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能在水溶液中大量共存的一組離子是(  )
A.H+、NO3-、Na+、SO32-B.Ag+、Fe3+、Cl-、SO42-
C.K+、SO42-、Cu2+、OH-D.Na+、Cl-、H+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.固體A在一定溫度下分解成氣體B、C、D,2A=B+2C+3D,若測得生成氣體的質(zhì)量是相同體積的H2的15倍,則固體A的摩爾質(zhì)量是( 。
A.30 g/molB.60 g/molC.90g/molD.120 g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)白光、放熱
B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)
C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒
D.蠟燭燃燒、食物腐敗都是氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.異丙基環(huán)己烷[-CH(CH32]分子的一氯取代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.無水AlCl3是一種重要的有機合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量自霧.某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見儀器設(shè)計實驗制備無水AlCl3,實驗裝置如圖所示.

請回答下列題:
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置的氣密性,接下來的操作依次是acbd.
a.加入MnO2粉末  b.點燃A中酒精燈  c.加入濃鹽酸 d.點燃D處酒精燈
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)裝置B 和C中的試劑分別是飽和食鹽水、濃硫酸.
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達到相同效果.這種藥品可以是堿石灰.
(5)E中得到少量白色粉末,打開軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧產(chǎn)生,用化學(xué)方程式表示其原因AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl.
(6)制備過程中隨著鹽酸的濃度下降,氯氣的制取反應(yīng)會停止.為測定殘余液中鹽酸的濃度,某同學(xué)量取殘余液10.00mL,加水稀釋到250.00mL.然后從中取出20.00mL,用0.1000mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定,終點時消耗NaOH溶液24.00mL.則該殘余液體中鹽酸的濃度為3.00mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以下結(jié)構(gòu)中,●代表原子序數(shù)從l到10的原子的原子實(原子實是原子除最外層電子后剩余的部分),小黑點代表未用于形成共價鍵的最外層電子,短線代表共價鍵(示例:F2).

(1)根據(jù)各圖表示的結(jié)構(gòu)的特點,寫出該分子的化學(xué)式:
A:NH3,B:HCN,C:CO(NH22,D:BF3;
(2)試用上述方法表示NCl3、CO2的分子結(jié)構(gòu):、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)制硫酸生產(chǎn)流程如圖甲:

(1)造氣即將黃鐵礦在沸騰爐中充分煅燒,煅燒時將黃鐵礦粉碎的目的是增大固體接觸面積,提高轉(zhuǎn)化率.
(2)在催化反應(yīng)室中發(fā)生的可逆反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),△H<0.下列措施中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有cd.(填寫編號)
a.減少壓強      b.升高溫度   c.不斷補充空氣    d.及時分離出SO3
(3)在450℃、常壓和釩催化條件下,在容積為VL的恒容容器中加入2n molSO2和n molO2,判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是bc.(填寫編號)
a.SO2和SO3濃度相等         b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變      d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
反應(yīng)達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時O2的轉(zhuǎn)化率為x,則K和x的關(guān)系滿足K=$\frac{V{x}^{2}}{n(1-x)^{3}}$.
(4)圖乙、丙表示該SO2和O2的反應(yīng)在時刻t1達到平衡、在時刻t2因改變某個條件而發(fā)生變化的情況:圖乙中時刻t2發(fā)生改變的條件是催化劑.圖丙中時刻t2發(fā)生改變的條件是降低溫度.
(5)以SO2、O2和H2O為原料,利用原電池原理可制得硫酸.該電池用多孔材料作電極,電解質(zhì)溶液呈酸性.該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.醋酸亞鉻水合物{[Cr(CH3COO)2)]2•2H2O,深紅色晶體}是一種氧氣吸收劑,通常以二聚體分子存在,不溶于冷水和醚,易溶于乙醇和鹽酸.實驗室制備醋酸亞鉻水合物的裝置如圖所示,涉及的化學(xué)方程式如下:
Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2(aq)+H2(g);
2CrCl3(aq)+Zn(s)═2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)═[Cr(CH3COO)2]2•2H2O (s)
請回答下列問題:
(1)檢查虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法是將裝置連接好,關(guān)閉A、B閥門,往裝置1中加水,打開活塞后,水開始下滴,一段時間后,如果水不再下滴,表明裝置氣密性良好.反之,則氣密性不好.
(2)醋酸鈉溶液應(yīng)放在裝置裝置3中(填寫裝置編號,下同);鹽酸應(yīng)放在裝置裝置1中;裝置4的作用是保持裝置壓強平衡,同時避免空氣進入裝置3.
(3)本實驗中所有配制溶液的水需煮沸,其原因是去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化.
(4)將生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液混合時的操作是打開活塞A,關(guān)閉活塞B (填“打開”或“關(guān)閉”).
(5)本實驗中鋅粒須過量,其原因是產(chǎn)生足夠的H2與CrCl3充分反應(yīng)得到CrCl2
(6)為洗滌[Cr(CH3COO)2)]2•2H2O產(chǎn)品,下列方法中最適合的是C.
A.先用鹽酸洗,后用冷水洗        B.先用冷水洗,后用乙醇洗
C.先用冷水洗,后用乙醚洗        D.先用乙醇洗滌,后用乙醚洗.

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同步練習(xí)冊答案