下列變化中生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是(     )

A.H + H = H—H B.H—Cl =" H" + Cl
C.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2D.H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O

B

解析試題分析:氫原子結(jié)合生成氫氣的過(guò)程放出能量,因此反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,A不正確;氯化氫分子變?yōu)槁仍雍蜌湓拥倪^(guò)程,需要吸熱,則生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量,B正確;選項(xiàng)C、D中的化學(xué)反應(yīng)均是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,均不符合題意,答案選B。
考點(diǎn):考查反應(yīng)熱的判斷和應(yīng)用
點(diǎn)評(píng): 該題是常識(shí)性知識(shí)的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)。明確斷鍵吸熱和形成化學(xué)鍵放熱以及熟練記住常見(jiàn)的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)是答題的關(guān)鍵,難度不大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知: (1)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s); △H1=-76kJ·mol-1
(2)NH3(g)+H2O(l)=NH3·H2O(aq); △H2=-35.1kJ·mol-1
(3)HCl(g)+HCl (aq); △H3=-72.3kJ·mol-1
(4)HCl (aq) NH3·H2O(aq) =NH4Cl(aq)+H2O(l); △H4=-52.3kJ·mol-1
(5)NH4Cl(s)=NH2Cl(aq); △H5=?
根據(jù)蓋斯定律,則(5)方程式中的反應(yīng)熱△H5

A.-335.7 kJ·mol-1B.-16.3 kJ·mol-1
C.+16.3 kJ·mol-1D.-83.7 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.水解反應(yīng)NH4++H2ONH3·H2O+H+達(dá)到平衡后,升高溫度平衡正向移動(dòng)
B.在海輪的外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.明礬水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
D.如圖所示的反應(yīng)過(guò)程中A+B→X的△H<0,X→C的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將20g Ba(OH)·8HO晶體與10 g NHCl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。則下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是加速固體溶解
B.玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.所取反應(yīng)物質(zhì)量的多少會(huì)影響反應(yīng)是吸熱,還是放熱
D.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組中的兩種物質(zhì)作用,反應(yīng)條件(溫度或者反應(yīng)物用量)改變,不會(huì)引起產(chǎn)物種類改變的是(  )

A.Na和O2B.NaOH和CO2
C.Na2O2和CO2D.AlCl3和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在CO跟O2的反應(yīng)中,破壞1molCO中的化學(xué)鍵消耗的能量為A,破壞1molO=O鍵消耗的能量為B,形成1molC=O鍵釋放的能量為C。則下列關(guān)系正確的是
A.2A+B>2C       B.2A+B>4C     C.2A + B < 2C      D.2A + B < 4C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(。

A.鋁片與稀H2SO4的反應(yīng)B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知反應(yīng)A2(g)+B2(g)=2AB(g),斷開(kāi)1molA2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ,斷開(kāi)1molB2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ,生成1molAB中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ(Q1、Q2、Q3均大于零),則下列說(shuō)法正確的是                                         (   )

A.若A2和B2的總能量之和大于生成的2AB的總能量,則反應(yīng)放熱
B.若A2和B2的總能量之和小于生成的2AB的總能量,則反應(yīng)放熱
C.若該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則Q1+Q2 < Q3
D.若該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則Q1+Q2 < Q3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(14 分) 一氧化碳被廣泛應(yīng)用于冶金工業(yè)和電子工業(yè)。
⑴高爐煉鐵是最為普遍的煉鐵方法,相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
4CO(g)+Fe3O4(s)=4CO2(g)+3Fe(s)   △H="a" kJ·mol-1
CO(g)+3Fe2O3(s)=CO2(g)+2Fe3O4(s)   △H="b" kJ·mol-1
反應(yīng)3CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s)的△H=     kJ·mol-1(用含a、b 的代數(shù)式表示)。
⑵電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料通過(guò)脫氫、分解兩步反應(yīng)得到。
第一步:2CH3OH(g)HCOOCH3(g)+2H2(g)  △H>0
第二步:HCOOCH3(g)CH3OH(g) +CO(g)    △H>0
①第一步反應(yīng)的機(jī)理可以用下圖表示:

圖中中間產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為     。
②在工業(yè)生產(chǎn)中,為提高CO的產(chǎn)率,可采取的合理措施有     
⑶為進(jìn)行相關(guān)研究,用CO還原高鋁鐵礦石,反應(yīng)后固體物質(zhì)的X—射線衍射譜圖如圖所示(X—射線衍射可用于判斷某晶態(tài)物質(zhì)是否存在,不同晶態(tài)物質(zhì)出現(xiàn)衍射峰的衍射角不同)。反應(yīng)后混合物中的一種產(chǎn)物能與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)兩種鹽,該反應(yīng)的離子方程式為     

⑷某催化劑樣品(含Ni2O340%,其余為SiO2)通過(guò)還原、提純兩步獲得鎳單質(zhì):首先用CO將33.2 g樣品在加熱條件下還原為粗鎳;然后在常溫下使粗鎳中的Ni與CO結(jié)合成Ni(CO)4(沸點(diǎn)43 ℃),并在180 ℃時(shí)使Ni(CO)4重新分解產(chǎn)生鎳單質(zhì)。
上述兩步中消耗CO的物質(zhì)的量之比為     
⑸為安全起見(jiàn),工業(yè)生產(chǎn)中需對(duì)空氣中的CO進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
①粉紅色的PdCl2溶液可以檢驗(yàn)空氣中少量的CO。若空氣中含CO,則溶液中會(huì)產(chǎn)生黑色的Pd沉淀。每生成5.3gPd沉淀,反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為     
②使用電化學(xué)一氧化碳?xì)怏w傳感器定量檢測(cè)空氣中CO含量,其結(jié)構(gòu)如圖所示。這種傳感器利用原電池原理,則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為     。

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