10.(1)若向Mg(OH)2濁液中滴入足量的FeCl3溶液,振蕩后,白色沉淀會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,試從平衡的角度解釋沉淀轉(zhuǎn)化的原因:氫氧化鎂濁液中存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,由于KSP[Fe(OH)3]<KSP[Mg(OH)2],所以當(dāng)加入Fe3+后,會(huì)和OH-反應(yīng)生成更難溶的氫氧化鐵沉淀,使得上述平衡正向移動(dòng),最有氫氧化鎂全部轉(zhuǎn)化為紅褐色的氫氧化鐵沉淀
(2)25℃時(shí),Ksp[Fe( OH)3]=4.0×10-38,則pH=3的某Fe(OH)3濁液中,c(Fe3+)=4.0×10-5mol•L-1
(3)常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達(dá)到平衡時(shí),溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol•L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則H2CO3的第一級(jí)電離的平衡常數(shù)K1=4.2×10-7mol•L-1.(已知10-5.60=2.5×10-6
(4)如圖所示的裝置中,若通入直流電5min時(shí),銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:
①通電5min時(shí),B中共收集224mL氣體(標(biāo)況),溶液體積為200mL,則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.025 mol•L-1. (設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化).
②若A中KCl溶液的體積也是200mL,電解后,溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1(設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化).

分析 (1)根據(jù)沉淀溶解平衡移動(dòng)的影響因素知識(shí)來(lái)回答判斷;
(2)根據(jù)氫氧化鐵的溶度積及pH=3計(jì)算出溶液中鐵離子濃度;
(3)電離平衡常數(shù)指弱電解質(zhì)在一定條件下電離達(dá)到平衡時(shí),溶液中電離所生成的各種離子濃度系數(shù)次冪的乘積,與溶液中未電離分子的濃度系數(shù)次冪的乘積的比值,則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}^{+})•c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$;
(4)①根據(jù)電極反應(yīng)及電子守恒來(lái)計(jì)算;
②根據(jù)A中的電極反應(yīng)及與C中轉(zhuǎn)移的電子守恒來(lái)計(jì)算.

解答 解:(1,KSP[Fe(OH)3]<KSP[Mg(OH)2],氫氧化鎂濁液中存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后,會(huì)和OH-反應(yīng)生成更難溶的氫氧化鐵沉淀,使得上述平衡正向移動(dòng),機(jī)會(huì)生成紅褐色沉淀物質(zhì),
故答案為:氫氧化鎂濁液中存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,由于KSP[Fe(OH)3]<KSP[Mg(OH)2],所以當(dāng)加入Fe3+后,會(huì)和OH-反應(yīng)生成更難溶的氫氧化鐵沉淀,使得上述平衡正向移動(dòng),最有氫氧化鎂全部轉(zhuǎn)化為紅褐色的氫氧化鐵沉淀;
(2)氫氧化鐵的溶度積Ksp[Fe( OH)3]=4.0×10-38,pH=3的溶液中,氫氧根離子的濃度為1×10-11mol/L,c(Fe3+)=$\frac{4×1{0}^{-38}}{(1×1{0}^{-11})^{3}}$mol/L=4.0×10-5mol/L,
故答案為:4.0×10-5;
(3)飽和CO2水溶液的pH=5.6,所以c(H+)=10-5.6=2.5×10-6mol/L,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol•L-1,
則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù),K=$\frac{c({H}^{+})•c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$=$\frac{2.5×1{0}^{-6}×2.5×1{0}^{-6}}{1.5×1{0}^{-5}}$=4.2×10-7 mol•L-1,
故答案為:4.2×10-7 mol•L-1;
(4)①C中陰極反應(yīng)為Ag++e-═Ag,n(Ag)=$\frac{2.16g}{108g/mol}$=0.02mol,則轉(zhuǎn)移的電子為0.02mol,
B中陽(yáng)極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑,則轉(zhuǎn)移0.02mol電子生成氧氣為0.005mol,其體積為0.005mol×22.4L/mol=0.112L=112mL,
則在陰極也生成112mL氣體,由2H++2e-═H2↑,則氫氣的物質(zhì)的量為0.005mol,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為0.01mol,
則Cu2++2e-═Cu中轉(zhuǎn)移0.01mol電子,所以Cu2+的物質(zhì)的量為0.005mol,通電前c(CuSO4)=$\frac{0.005mol}{0.2L}$=0.025 mol•L-1;
故答案為:0.025 mol•L-1
②由A中發(fā)生2KCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KOH+H2↑+Cl2↑~2e-,由電子守恒可知,轉(zhuǎn)移0.02mol電子時(shí)生成0.02molKOH,忽略溶液體積的變化,則c(OH-)=$\frac{0.02mol}{0.2L}$=0.1mol•L-1,故答案為:0.1mol•L-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了沉淀的溶解平衡以及溶度積計(jì)算、電離平衡常數(shù)的計(jì)算以及電解原理,明確Cu電極的質(zhì)量增加是解答本題的突破口,并明確發(fā)生的電極反應(yīng)及電子守恒即可解答,注意計(jì)算時(shí)電子守恒的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.利用二氧化錳和濃鹽酸為主要原料制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過(guò)橡皮塞)進(jìn)行教學(xué).

(1)制取Cl2的裝置中,連接橡皮管的目是保證分液漏斗液面上、下兩邊壓強(qiáng)相等,便于分液漏斗中液體順利流下.
(2)乙裝置中干燥的紅色布條不褪色,丙裝置中濕潤(rùn)的紅色布條褪色的現(xiàn)象說(shuō)明了氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性.
(3)丁裝置中少量氯氣通入KI溶液,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,說(shuō)明氧化性的強(qiáng)弱比較:Cl2>I2(填“<”,“>”或“=”).
(4)己裝置的作用是尾氣處理,反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)漂白粉是常用的消毒劑,漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)Ca(ClO)2.漂白粉溶于水后,與空氣中CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,說(shuō)明次氯酸的酸性<碳酸的酸性(填“<”,“>”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.根據(jù)下列所述事實(shí)書(shū)寫(xiě)離子方程式不正確的是( 。
A.用稀硫酸溶解四氧化三鐵:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
B.Ca(HCO22溶液中滴加Ba(OH)2溶液至呈中性:Ca2++2HCO3-+Ca2++2OH-═2H2O+BaCO3↓+CaCO3
C.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-═H2O+BaSO4
D.向次氯酸鈉溶液中通入SO2:2ClO-+SO2+H2O═SO32-+2HClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.28 g氮?dú)夂械脑訑?shù)為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中含有的水分子數(shù)為NA
C.1 molOH-含有的電子數(shù)為10NA
D.0.1 L 1 mol•L-1NaCl溶液中含有Na+個(gè)數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.T℃時(shí),有甲、乙兩個(gè)密閉容器,甲容器的體積為1L,乙容器的體積為2L,分別向甲、乙兩容器中加入6mol A和3mol B,發(fā)生反應(yīng)如下:3A(g)+bB(g)?3C(g)+2D(g)△H<0; 4min時(shí)甲容器內(nèi)的反應(yīng)恰好達(dá)到平衡,A的濃度為2.4mol/L,B的濃度為1.8mol/L; t min時(shí)乙容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)平衡,B的濃度為0.8mol/L.根據(jù)題給信息回答下列問(wèn)題:
(1)甲容器中反應(yīng)的平均速率v(B)=0.3mol/(L•min),
(2)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)所需時(shí)間t大于4min(填“大于”、“小于”或“等于”) 
(3)T℃時(shí),在另一個(gè)體積與乙相同的丙容器中,為了達(dá)到平衡時(shí)B的濃度仍然為0.8mol/L,起始時(shí),向丙容器中加入C、D的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol,還需加入A、B.其中需加入A的物質(zhì)的量是3mol.
(4)若要使甲、乙容器中B的平衡濃度相等,可以采取的措施是AC.
A.保持溫度不變,增大甲容器的體積至2L
B.保持容器體積不變,使甲容器升高溫度
C.保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變,向甲中加入一定量的A氣體
D.保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變,向甲中加入一定量的B氣體
(5)該溫度下,向體積為1L的密閉容器中通入A、B、C、D氣體物質(zhì)的量分別為3mol、1mol、3mol、2mol,此時(shí)反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.聯(lián)氨(又稱(chēng)肼,N2H4,無(wú)色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答下列問(wèn)題:
(1)聯(lián)氨分子的電子式為,HCN中C的化合價(jià)為-2.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O.
(3)①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l)△H1
②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l)△H2
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g)△H3
④2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H4=-1048.9kJ/mol
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為△H4=2△H3-2△H2-△H1,聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)榉磻?yīng)放熱量大,產(chǎn)生大量氣體.
(4)聯(lián)氨為二元弱堿,在水中的電離方程式與氨相似,聯(lián)氨在水中第一步電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為8.7×10-7(已知:N2H4+H+?N2H5+的K=8.7×107;KW=1.0×10-14).聯(lián)氨與硫酸形成的正鹽的化學(xué)式為N2H6SO4
(5)聯(lián)氨是一種常用的還原劑.向裝有少量AgBr的試管中加入聯(lián)氨溶液,觀察到的現(xiàn)象是固體逐漸變黑,并有氣泡產(chǎn)生.聯(lián)氨可用于處理高壓鍋爐水中的氧氣,防止鍋爐被腐蝕.理論上1kg的聯(lián)氨可除去水中溶解的O21kg;與使用Na2SO3處理水中溶解的O2相比,聯(lián)氨的優(yōu)點(diǎn)是N2H4的用量少,不產(chǎn)生其他雜質(zhì)(反應(yīng)產(chǎn)物為N2和H2O),而Na2SO3產(chǎn)生Na2SO4_.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)術(shù)語(yǔ)或表示方法錯(cuò)誤的是( 。
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH2
B.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
C.醋酸的分子式:CH3COOH
D.乙醇的結(jié)構(gòu)式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.當(dāng)氯氣用于漂白時(shí),真正起漂白作用的是( 。
A.Cl-B.HClOC.HClD.Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.常溫下,向25mL0.1mol•L-1的HCl溶液中逐滴加入0.1mol•L-1的NaOH溶液,當(dāng)加入24.95mL時(shí),混合液的pH為4,當(dāng)加入25.05mL時(shí),混合液的pH為10.

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同步練習(xí)冊(cè)答案